2018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)在平江一中召開
018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)于11月7日至9日在岳陽市平江縣第一中學(xué)成功召開。本次研討會(huì)由湖南省教育廳教科院教研員董伸文教授全程組織,全程參加了為期三天的會(huì)議。
2018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)于11月7日至9日在岳陽市平江縣第一中學(xué)成功召開。本次研討會(huì)由湖南省教育廳教科院教研員董伸文教授全程組織,全程參加了為期三天的會(huì)議。出席會(huì)議的還有湖南省教育科學(xué)研究院基教所劉建瓊所長(zhǎng)、湖南省教育科學(xué)研究院基教所曹漢慶書記、岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院朱理明副院長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)、北京市特級(jí)教師、全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)十佳科技輔導(dǎo)員、教育部通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀專家組成員李作林專家、平江縣教育局的童懷思副局長(zhǎng)、平江一中校長(zhǎng)、黨委書記李德慶校長(zhǎng)、平江一中副校長(zhǎng)熊云先老師,還有來自湖南省14個(gè)市州的教研員以及老師總計(jì)170多位人員。
因考慮到參會(huì)人員來自全省各地,舟車勞頓,多有不便,本次會(huì)議特地安排了11月7日全天報(bào)到。11月8日,通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)以教學(xué)競(jìng)賽的形式拉開帷幕,來自全省14個(gè)市州、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)以及東道主平江縣第一中學(xué)的16位教師參與了本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)競(jìng)賽,他們精心準(zhǔn)備了8節(jié)必修1和8節(jié)必修2的參賽課程,分成二個(gè)參賽室各自進(jìn)行了一天8節(jié)高強(qiáng)度而且緊張的競(jìng)賽活動(dòng)。經(jīng)過專家認(rèn)真的評(píng)審,各市州選送的16位參賽選手中產(chǎn)生了9個(gè)一等獎(jiǎng)和7 個(gè)二等獎(jiǎng)。
11月9日上午,通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)在平江一中綜合樓三樓圓廳會(huì)議室隆重舉行。首先,湖南省示范性高中平江一中李德慶校長(zhǎng)在大會(huì)上向來賓們致辭,充分表達(dá)了對(duì)各位與會(huì)人員的誠(chéng)摯歡迎。接著,省教科院劉建瓊所長(zhǎng)發(fā)表了題為《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),為建設(shè)科技大國(guó)、技工大省培養(yǎng)人才》的重要講話。
簡(jiǎn)短的開幕式之后,人民大學(xué)附屬中學(xué)通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)李作林作了《核心素養(yǎng)背景下技術(shù)創(chuàng)新教育的行與思》一個(gè)半小時(shí)的專題講座,他給我們展示了一個(gè)通用技術(shù)課程的前沿世界。通過他的報(bào)告說明,一個(gè)項(xiàng)目,要發(fā)展成為一門課程,需要有教材、場(chǎng)地、設(shè)備、師資、課時(shí)、過程和成果。接著,長(zhǎng)沙市雷鋒中學(xué)教研室羅明強(qiáng)副主任作了《立足核心素養(yǎng),落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)——長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校高中通用技術(shù)課程實(shí)施與建設(shè)情況匯報(bào)》的經(jīng)驗(yàn)介紹,平江一中通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)、特級(jí)教師張從軍老師作了《砥礪奮進(jìn),逐通技之夢(mèng) 執(zhí)著奉獻(xiàn),守赤誠(chéng)之心》的典型個(gè)人經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
在會(huì)議的第三階段,長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院鄒良教研員對(duì)必修2的賽課情況進(jìn)行了深入淺出的總結(jié)與點(diǎn)評(píng),岳陽市教育科學(xué)研究院的特級(jí)教師彭曉波教研員對(duì)必修1的賽課情況進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)。之后,對(duì)全體獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。最后,省教育廳教科院教研員董伸文教授對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了概括性的總結(jié),董教授發(fā)言的主要內(nèi)容為①聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù);②堅(jiān)定信心,堅(jiān)守陣地,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、技工強(qiáng)省培養(yǎng)合格人才;③未來幾年通用技術(shù)學(xué)科教研工作思路等幾方面,他勉勵(lì)全省通用技術(shù)老師再接再厲,把我省通用技術(shù)教育教學(xué)推向新的高潮。
附件:現(xiàn)將這次會(huì)議的相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)在這里,以讓想知道這次會(huì)議的或想?yún)⒖嫉娜擞幸粋€(gè)借鑒。下面是會(huì)務(wù)資料的主要部分。
目 錄
1.會(huì)務(wù)活動(dòng)須知
2.平江縣第一中學(xué)簡(jiǎn)介
3.課務(wù)、班級(jí)與作息時(shí)間表
4.2018年湖南省通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)會(huì)務(wù)安排
5.2018年湖南省通用技術(shù)教學(xué)競(jìng)賽參賽教師參賽順序表
6.李作林老師個(gè)人簡(jiǎn)介
7.雷鋒學(xué)校通用技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹
8.平江一中特級(jí)教師張從軍個(gè)人典型發(fā)言
9.平江一中學(xué)校平面圖
10.從賓館到學(xué)校的路線圖
11.會(huì)務(wù)聯(lián)系
會(huì)務(wù)活動(dòng)須知
1.按時(shí)作息,集中精力參與本次研討會(huì)相關(guān)活動(dòng)。
2.會(huì)議期間憑胸牌出入校門,參與研討活動(dòng)及就餐,請(qǐng)配合佩戴好胸牌;
3.教室和會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿吸煙,請(qǐng)勿使用手機(jī)接打電話;
4.酒后不駕車,謹(jǐn)慎出入娛樂場(chǎng)所;
5.保管好會(huì)議所發(fā)相關(guān)資料和自己的財(cái)物;
6.會(huì)務(wù)組設(shè)和一酒店1106房間
特別提醒:請(qǐng)所有參會(huì)老師注意,這個(gè)二維碼(圖略)是用來做一個(gè)調(diào)查問卷的。每個(gè)參會(huì)代表都需要做完問卷才能領(lǐng)到學(xué)分證,請(qǐng)如實(shí)并認(rèn)真填寫完整。
紅色革命的搖籃湘北教育的名校
湖南省平江第一中學(xué)簡(jiǎn)介
平江一中始建于(1867年)清同治六年,至今已有150年的歷史,其前身是湖南久負(fù)盛名的天岳書院,1928年7月彭德懷同志在這里領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的平江起義。從這里走出了毛簡(jiǎn)青、羅納川、李宗白、鐘期光、歐陽文、黃耀南等一大批革命志士和凌敏猷、凌壁如、李昌來、李航寰等一大批優(yōu)秀的專家學(xué)者。
學(xué)校于2003年晉升為省級(jí)示范性普通高中,學(xué)校現(xiàn)有高中教學(xué)班級(jí)54個(gè),其中高一,高二、高三各18個(gè)教學(xué)班,教職工269人,學(xué)生3073人。學(xué)校占地317畝,總建筑面積8萬多平方米。近三年來,學(xué)校先后投入近2億元,擴(kuò)大校園面積40余畝,新建了高標(biāo)準(zhǔn)的球類活動(dòng)中心,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、后勤服務(wù)中心、教學(xué)樓、科技館。新的科技館設(shè)計(jì)了高標(biāo)的通用技術(shù)教室,科技創(chuàng)新作品展覽廳等。
學(xué)校堅(jiān)持“面向全體、著眼全面,全心全意為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方略,內(nèi)抓管理,外樹形象,使“敢當(dāng)大任,敢為人先”的天岳精神得以弘揚(yáng),“厚德博學(xué),敬業(yè)愛生”的優(yōu)良教風(fēng)得以光大,“勵(lì)志明禮、好學(xué)善思”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得以傳承。2017年在岳陽市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中共獲得了10枚金牌,獲得高中組男女團(tuán)體總分第一名。2018年高考二本上線率達(dá)85.6%,一本上線率達(dá)50%。先后被評(píng)為“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)?!薄叭珖?guó)模范職工之家”“省級(jí)文明單位”“省級(jí)安全文明校園”?!笆〖?jí)綠色學(xué)?!薄笆〖?jí)園林式單位”“湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?,被國(guó)家教育部評(píng)定為“全國(guó)青少年綠色足球?qū)W?!?。學(xué)校先后被清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)、華中理工大學(xué)、湖南大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校授予“優(yōu)秀生源基地學(xué)?!钡姆Q號(hào),連續(xù)七年被評(píng)為“岳陽市普通高中(省級(jí)示范高中組)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!薄?/span>
科技引領(lǐng)世界,創(chuàng)新照亮未來。學(xué)校是岳陽市青少年科技活動(dòng)示范基地。2010年承辦我縣第一屆科技創(chuàng)新節(jié),2017全國(guó)科普日,又作為中國(guó)流動(dòng)科技館平江巡展活動(dòng)的承辦單位,為全縣青少年提供了高規(guī)格的科技展覽現(xiàn)場(chǎng)。近3年來,在省級(jí)青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得了機(jī)器人、創(chuàng)新發(fā)明、發(fā)明創(chuàng)意、綜合實(shí)踐、航模賽等多個(gè)方面32項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng),有20多項(xiàng)學(xué)生作品榮獲國(guó)家實(shí)用新型專利證書。
春秋代序,歲月流金。平江一中在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,正朝著“打造為全省一流、全國(guó)有影響力的示范性高中”的辦學(xué)校目標(biāo)而奮斗。
課務(wù)、班級(jí)與作息時(shí)間表
(略)
2018年湖南省通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)會(huì)務(wù)安排
日期 | 主要內(nèi)容 | 時(shí)間段 | 地點(diǎn) | 負(fù)責(zé)人 | |
7日 | 參會(huì)代表報(bào)到 | 10:00~18:00 | 和一、豪庭大酒店 | 張從軍 董仲文 | |
晚餐 | 18:20 | 金海大酒店(和一大酒店的馬路斜對(duì)門) | 張從軍 唐 君 | ||
8日 | 上午 | 第一節(jié):必修1與必修2賽課 | 8:05~8:50 | 必修1在平江一中綜合樓四樓401室, 必修2在平江一中綜合樓二樓201室 | 高一組:董仲文高二組;林宏華 |
第二節(jié):必修1與必修2賽課 | 9:00~9:45 | ||||
課間操(自由活動(dòng)) | 9:45~10:15 | ||||
第三節(jié):必修1與必修2賽課 | 10:15~11:00 | ||||
第四節(jié):必修1與必修2賽課 | 11:10~11:55 | ||||
中餐(自助餐) | 12:25 | 平江一中食堂三樓 | 方愛國(guó) | ||
中午休息 | |||||
下午 | 第五節(jié):必修1與必修2賽課 | 14:00~14:45 | 必修1在平江一中綜合樓四樓401室, 必修2在平江一中綜合樓二樓201室 | 高一組:董仲文高二組;林宏華 | |
第六節(jié):必修1與必修2賽課 | 14:55~15:40 | ||||
第七節(jié):必修1與必修2賽課 | 15:50~16:35 | ||||
第八節(jié):必修1與必修2賽課 | 16:45~17:30 | ||||
參觀平江一中科技展廳與創(chuàng)客工作室 | 17:45~18:10 | 平江一中科技樓五樓 | 唐 君汪晨雨 | ||
晚餐(桌席) | 18:15 | 平江一中食堂一樓 | 方愛國(guó) | ||
晚上 | 制作三棒孔明鎖與3D打印實(shí)踐(自愿參與) | 19:30~21:30 | 平江一中科技樓五樓 | 張從軍 汪晨雨 | |
9日 | 上午 | 1.領(lǐng)導(dǎo)致辭與講話; 2.顧建軍教授專題報(bào)告; 3.典型經(jīng)驗(yàn)交流; 4.會(huì)議總結(jié)、頒獎(jiǎng)。 | 8:20~12:10 | 平江一中綜合樓三樓園廳會(huì)議室 | 董仲文 熊云先 |
中餐(自助餐) | 12:25 | 平江一中食堂三樓 | 方愛國(guó) | ||
下午:離會(huì),返程 |
注:8號(hào)參與觀摩聽課的老師根據(jù)自身以及教室大小自行選擇地點(diǎn)聽課。
2018年湖南省通用技術(shù)教學(xué)競(jìng)賽參賽教師參賽順序表
參賽教師 | 單 位 | 參賽課題 | 年級(jí) | 節(jié)次 | 授課班級(jí) |
陳海燕 | 湘潭鳳凰中學(xué) | 技術(shù)的性質(zhì) | 高一 | 1 | 523 |
陳從彬 | 湖南師大附中 | 系統(tǒng)的優(yōu)化 | 高二 | 2 | 501 |
王 智 | 懷化溆浦圣達(dá)學(xué)校 | 結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 | 高二 | 3 | 504 |
田安龍 | 湘西龍山高級(jí)中學(xué) | 典型結(jié)構(gòu)受力分 | 高二 | 4 | 500 |
蔣陽波 | 衡陽市第一中學(xué) | 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu) | 高二 | 5 | 503 |
韓志紅 | 岳陽市汨羅市一中 | 流程的設(shè)計(jì) | 高二 | 6 | 502 |
閆冬枚 | 郴州市三中 | 《什么是控制》 | 高二 | 7 | 495 |
毛勇智 | 株洲市十三中 | 結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 | 高二 | 8 | 505 |
陳 毅 | 長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué) | 設(shè)計(jì)的一般原則 | 高一 | 1 | 517 |
金 濤 | 張家界 一中 | 探究結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性 | 高一 | 2 | 516 |
張從軍 | 岳陽市平江縣第一中學(xué) | 《工藝常識(shí)》 | 高一 | 3 | 513 |
彭 博 | 益陽南縣方谷高級(jí)中學(xué) | 技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新 | 高一 | 4 | 518 |
張喜弟 | 新邵縣第八中學(xué) | 《三視圖》 | 高一 | 5 | 515 |
李貴生 | 漣源市第一中學(xué) | 做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師 | 高一 | 6 | 519 |
蔣昌宏 | 永州四中 | 常見的技術(shù)圖樣 | 高一 | 7 | 514 |
肖美元 | 常德澧縣一中 | 發(fā)現(xiàn)問題 | 高一 | 8 | 520 |
李作林老師個(gè)人簡(jiǎn)介
(圖略)
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)、創(chuàng)客中心主任。北京市特級(jí)教師、全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)十佳科技輔導(dǎo)員、教育部通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀專家組成員。
長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校通用技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹
立足核心素養(yǎng) 落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)
——長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校高中通用技術(shù)課程實(shí)施與建設(shè)情況匯報(bào)
2018-11-09
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天能在這里和大家分享、交流我校通用技術(shù)課程建設(shè)工作,興奮與激動(dòng)同在,壓力與使命共存。感謝長(zhǎng)沙市教科院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校通用技術(shù)教學(xué)工作的肯定和鼓勵(lì),感謝省教科院為我們通用技術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),下面我將就我校通用技術(shù)學(xué)科建設(shè)方面一些作法與大家進(jìn)行交流。
{(長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校是長(zhǎng)沙市教育局直屬的省級(jí)示范性中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1951年,是雷鋒同志的母校(雷鋒同志于1955-1956年在此讀書并畢業(yè)走向社會(huì)),1967年更名為“雷鋒學(xué)?!保?998年成為完全中學(xué),2004年3月,省教育廳正式下文批準(zhǔn)我校為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。2008年8月,我校由望城縣劃歸長(zhǎng)沙市教育局直接管轄,并正式更名為“長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校”。學(xué)校為完全中學(xué),現(xiàn)有校園面積208畝,59個(gè)教學(xué)班,師生員工3400余人。我校堅(jiān)持“用雷鋒精神興校育人”的辦學(xué)理念,以“學(xué)雷鋒,做傳人”為校訓(xùn),以辦人民滿意的學(xué)校為價(jià)值追求,不斷積淀以雷鋒精神為主題的校園文化,逐步形成了“奮力拼搏,追求卓越”的校園精神,努力朝著“高質(zhì)量,有特色的三湘名?!鞭k學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。)此段內(nèi)容通過播放學(xué)校宣傳短片進(jìn)行}
作為省級(jí)示范性中學(xué),我校嚴(yán)格落實(shí)部頒課程標(biāo)準(zhǔn),努力開齊開足相關(guān)必修、選修課程。學(xué)校高度重視通用技術(shù)課程,努力做到“五個(gè)好”,即創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的課程環(huán)境、構(gòu)建一個(gè)好的課程體系、建立一支好的教師隊(duì)伍、設(shè)計(jì)一個(gè)好的活動(dòng)載體、構(gòu)建一個(gè)好的教學(xué)模式,集中在這五個(gè)方面下工夫,保障通用技術(shù)課程教學(xué)穩(wěn)步實(shí)施。
一、以硬件建設(shè)為抓手,保障課程實(shí)施的硬件環(huán)境
根據(jù)新課程實(shí)施以及通用技術(shù)學(xué)科建設(shè)要求,學(xué)校把科學(xué)館整個(gè)五樓配給了通用技術(shù)學(xué)科,裝備有總面積400m2、設(shè)施設(shè)備價(jià)值達(dá)200萬元的各類通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。2008年裝備了理論教學(xué)室、實(shí)踐操作室、準(zhǔn)備室、成果展示室各1間。2017年學(xué)校又投入60萬元建設(shè)了現(xiàn)代化的3D創(chuàng)客工作室1間,可以讓學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行人工智能創(chuàng)客活動(dòng)。同時(shí)在科學(xué)館四樓建有機(jī)器人活動(dòng)室和3Done創(chuàng)意設(shè)計(jì)教室各一間,能夠最大限度地滿足學(xué)生進(jìn)行通用技術(shù)學(xué)科和科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展。
良好的操作學(xué)習(xí)環(huán)境是提高通用技術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。這些實(shí)驗(yàn)室均配備了完善的教學(xué)模型模具、各類工具以及多媒體教學(xué)系統(tǒng),為通用技術(shù)課程的開設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。
二、以課程實(shí)施為導(dǎo)向,構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系
我校充分領(lǐng)悟課改精神,硬件軟件并重,促使學(xué)生的動(dòng)手能力和技術(shù)素養(yǎng)大大增強(qiáng),學(xué)校把通用技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)與“知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”的三維目標(biāo)結(jié)合起來,滲透進(jìn)去,在通用技術(shù)課程實(shí)施中得到了較好的實(shí)現(xiàn)。
構(gòu)建課程體系是通用技術(shù)課程順利實(shí)施的前提條件。我校嚴(yán)格參照通用技術(shù)教學(xué)的課程方案和核心素養(yǎng),開發(fā)與實(shí)施通用技術(shù)課程體系,形成了必修課程、活動(dòng)課程、競(jìng)賽課程等三大課程體系。我們?cè)诟咭荒昙?jí)開設(shè)必修課程(“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”和“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”)的基礎(chǔ)上,通過社團(tuán)和興趣小組的形式一些還開設(shè)了相應(yīng)的通用技術(shù)活動(dòng)課程,比如簡(jiǎn)易機(jī)器人、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖靈創(chuàng)客社、arduino智能編程等;利用課余時(shí)間,組織團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)“創(chuàng)客、機(jī)器人”等競(jìng)賽課程培訓(xùn),在學(xué)校的支持下,活動(dòng)小組成員在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng),今年7月參賽選手成功進(jìn)入國(guó)賽,既為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更有效培養(yǎng)了學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。
三、以師資培養(yǎng)為重點(diǎn),培育與打造精干教師隊(duì)伍
人是辦好任何一件事的最能動(dòng)因素。正因?yàn)槿绱?,培養(yǎng)師資隊(duì)伍是通用技術(shù)課程順利實(shí)施的核心要件。作為通用技術(shù)教師,要具備6種能力:學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、駕馭課堂教學(xué)的組織能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、課程資源開發(fā)能力、教學(xué)研究與反思能力、溝通與合作的能力。
通用技術(shù)學(xué)科相比其他高考文化科目而言,處于弱小地位。但是長(zhǎng)沙市教科院通用技術(shù)教研員鄒良主任創(chuàng)造性開展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),如:網(wǎng)絡(luò)研討、學(xué)科說課(教學(xué))競(jìng)賽、學(xué)科優(yōu)秀課程資源建設(shè)評(píng)比、課題研究、學(xué)生學(xué)科技能競(jìng)賽等一系列活動(dòng)來提高教師的專業(yè)技能,從而進(jìn)行高效的課堂教學(xué)活動(dòng)。我校老師每次都積極參加培訓(xùn),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),快速提升教研能力。同時(shí)學(xué)校多次邀請(qǐng)專家、知名教師來校進(jìn)行指導(dǎo)或者積極派老師參加或觀摩國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課。通過形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們提高了專業(yè)素養(yǎng),豐富了專業(yè)知識(shí),用專業(yè)理論指導(dǎo)實(shí)踐,技術(shù)意識(shí)深入心中,涌現(xiàn)出了謝玉勝、羅明強(qiáng)、王茜、彭娟等一批優(yōu)秀教師。謝玉勝老師2011年參加湖南省首屆通用技術(shù)教師操作技能競(jìng)賽獲得省一等獎(jiǎng)。
四、以活動(dòng)設(shè)置為載體,推進(jìn)活動(dòng)促實(shí)踐能力提升
通用技術(shù)課程是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性的課程,其獨(dú)特的課程性質(zhì)使得它既不同于一般的理論課程,又不同于勞動(dòng)技術(shù)那樣單純的勞動(dòng)技能的培訓(xùn),它更加注重理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)技術(shù)設(shè)計(jì)的過程,鼓勵(lì)有創(chuàng)新意識(shí)的設(shè)計(jì),突出“個(gè)性”。通過“動(dòng)手做”,不斷提高學(xué)生的技術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新能力。
(一)打造三位一體活動(dòng)空間
實(shí)踐活動(dòng)的開展場(chǎng)所應(yīng)形成“教室”、“專用實(shí)驗(yàn)室”、“課外不定場(chǎng)所”三位一體活動(dòng)空間,立足課堂,積極開展第二課堂活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,還要利用好課余活動(dòng)。
1)開放實(shí)驗(yàn)室。在學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生科技創(chuàng)新教育,學(xué)校開放通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力得到很好的提升。
2)組織學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校有機(jī)器人競(jìng)賽培訓(xùn)、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、arduino智能編程等社團(tuán)活動(dòng),這樣既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了學(xué)生正確的技術(shù)觀。
3)借助校園“科技節(jié)”開展主題系列活動(dòng)。一年一度的校園“科技節(jié)”是學(xué)校每年上學(xué)期的一項(xiàng)傳統(tǒng)、常規(guī)活動(dòng),目前已經(jīng)連續(xù)舉辦了19屆,是學(xué)生參與度最高、影響力最大的學(xué)生群體性活動(dòng)之一。其自主性、趣味性、啟智性、操作性是校園“科技節(jié)”旺盛生命力所在,科技節(jié)有懸臂梁承重設(shè)計(jì)賽、雞蛋撞地球、知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。我們可以通過這些實(shí)踐活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的考查評(píng)分。許多學(xué)生的作品獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),提高了學(xué)生的成就感,培養(yǎng)了學(xué)生繼續(xù)研究的信心。
(二)組織學(xué)生參加省級(jí)以上重大科技賽事。實(shí)踐活動(dòng)的開展模式逐漸形成“模仿—改進(jìn)—?jiǎng)?chuàng)造”的實(shí)踐活動(dòng)體系。以通用技術(shù)老師為主要力量,學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)際發(fā)明展、全國(guó)中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽等活動(dòng),既鍛煉學(xué)生能力,提升科學(xué)素養(yǎng),又充分展示學(xué)校科技輔導(dǎo)成果。
五、以課改實(shí)驗(yàn)為契機(jī),形成比較完整的教學(xué)模式
(一)構(gòu)建“兩把、兩提——互助式”高效課堂模式我校通用技術(shù)教師在長(zhǎng)沙市教科院的指導(dǎo)下,在學(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué)改革的潮頭,積極研究、探索、實(shí)踐通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)律、方法、并結(jié)合我校的實(shí)際,探索在通用技術(shù)課堂教學(xué)中運(yùn)用“兩把、兩提——互助式”高效課堂模式,提升教學(xué)質(zhì)量。這里的“兩把”即把“主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生”、“把方法教給學(xué)生”,“兩提”即“提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”、“提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”,“互助”即體現(xiàn)合作探究精神和助人為樂精神的共同探討、相互幫助。
在通用技術(shù)教學(xué)中,我們以“兩把”為基礎(chǔ),以“兩提”為深化,以互助活動(dòng)為橋梁,構(gòu)建高效課堂模式。經(jīng)進(jìn)一步實(shí)踐與探索,我們初步形成了“兩把、兩提——互助式”高效課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)了自主學(xué)習(xí)、互助探究、生成展示三個(gè)環(huán)節(jié)。如:根據(jù)必修一第二章第二節(jié)《設(shè)計(jì)的基本方法和基礎(chǔ)知識(shí)》和第三節(jié)《設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語言》等的內(nèi)容我們安排了《魯班鎖的制作活動(dòng)》。在上課環(huán)節(jié),我們首先根據(jù)教學(xué)的需要,著重講述了三視圖的繪制等方面的知識(shí),讓學(xué)生掌握了三視圖的識(shí)圖、繪圖等方面的知識(shí)和技能,然后以小組合作形式安排學(xué)生以“魯班鎖的制作”以項(xiàng)目進(jìn)行課堂教學(xué)。最后對(duì)各組完成的圖紙、實(shí)物作品(魯班鎖)進(jìn)行展示評(píng)比,從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如:必修二第一章《結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)》、第二章《流程與設(shè)計(jì)》等章節(jié)的內(nèi)容我們安排了懸臂梁設(shè)計(jì)活動(dòng)。也是通過自主學(xué)習(xí)、互助探究、生成展示三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。促進(jìn)了通用技術(shù)課堂教學(xué)的有效性和高效化。
(二)規(guī)范課程的考查機(jī)制雖然通用技術(shù)學(xué)科是非高考科目,但是嚴(yán)格按照市教育局的教學(xué)要求進(jìn)行嚴(yán)格的考查。每期學(xué)生的通用技術(shù)的成績(jī)由理論考試(70%)和實(shí)踐操作(30%)組成。對(duì)于理論考試?yán)媚壳皩W(xué)校網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)通用技術(shù)學(xué)科的重視度。
在長(zhǎng)沙市教科院的指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,我校的通用技術(shù)課程建設(shè)取得了些許成績(jī),學(xué)校通用技術(shù)教研組先后被評(píng)為省、市教科院評(píng)為“優(yōu)秀教研組”,學(xué)校被省、市教育部門評(píng)為湖南省科技活動(dòng)示范學(xué)校、湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校、湖南省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位、長(zhǎng)沙市科學(xué)工作室。但成績(jī)只能代表過去,我們將砥勵(lì)前行、與時(shí)俱進(jìn),用奮進(jìn)之筆書寫通用技術(shù)新課程改革的新華章。
謝謝大家!不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
岳陽市平江縣第一中學(xué)特級(jí)教師張從軍個(gè)人典型發(fā)言
砥礪奮進(jìn) 逐通技之夢(mèng)
執(zhí)著奉獻(xiàn) 守赤誠(chéng)之心
湖南省平江縣第一中學(xué) 張從軍
2018-11-09
尊敬的李作林專家、尊敬的省、市教科院、縣教體局領(lǐng)導(dǎo),各位與會(huì)老師:
大家上午好!
通技教壇逢盛世,群英薈萃繪宏圖。今天,湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)在我校如期召開,既是對(duì)百年一中貫徹新課程教育理念的充分肯定,也是對(duì)我校通技教學(xué)研究的巨大鞭策。下面謹(jǐn)向各位匯報(bào)我在通用技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)方面的粗淺做法與些許收獲。我講的題目是:砥礪奮進(jìn),逐通技之夢(mèng)執(zhí)著奉獻(xiàn),守赤誠(chéng)之心
一、積極鉆研,全面熟悉技術(shù)課程業(yè)務(wù)
為全面領(lǐng)會(huì)通用技術(shù)課程性質(zhì)與培養(yǎng)目標(biāo),從2007年至今,我先后10多次參加省、市通用技術(shù)學(xué)科骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我充分認(rèn)識(shí)到,通用技術(shù)課程是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨,以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征的基礎(chǔ)教育課程,是國(guó)家規(guī)定的普通高中學(xué)生的必修課程。為了深入研究通用技術(shù)課程,我千方百計(jì)從各個(gè)渠道獲取全國(guó)通用技術(shù)四個(gè)不同版本的教材,全部認(rèn)真閱讀并進(jìn)行細(xì)致比較,花了近五年的時(shí)間,把四種版本的必修1與必修2的共計(jì)8本教材文字,全部敲進(jìn)了電腦,并發(fā)布在我個(gè)人網(wǎng)站上。
自2007年我校開設(shè)通用技術(shù)課程以來,我就一心撲在通用技術(shù)教學(xué)教研上,十一年如一日,無怨無悔。我經(jīng)常自掏腰包,添置教學(xué)短缺的設(shè)備,又花費(fèi)了幾千元的資金,創(chuàng)建了自己的通用技術(shù)網(wǎng)www.tyjs.org,網(wǎng)站運(yùn)行至今已有七年。為拓展視野,我加入了全國(guó)幾十個(gè)通用技術(shù)相關(guān)的QQ群和幾個(gè)全國(guó)通用技術(shù)微信群,堅(jiān)持每天閱讀相關(guān)信息,并及時(shí)進(jìn)行整合處理,最終編輯成教學(xué)資源發(fā)表到個(gè)人網(wǎng)站上。目前,我的個(gè)人網(wǎng)站是全國(guó)唯一以個(gè)人名義建立的通用技術(shù)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,其資源教為豐富,它已成為全國(guó)通用技術(shù)教師和學(xué)生免費(fèi)共享的通用技術(shù)資源平臺(tái)。
二、努力爭(zhēng)取,全面創(chuàng)造技術(shù)課程條件
通用技術(shù)學(xué)科或許是部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心中的邊緣學(xué)科、老師眼中的副科、以及學(xué)生口中的玩??颇浚艺J(rèn)為,它在技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)上有無可替代的學(xué)科價(jià)值。
在課程業(yè)務(wù)上,我積極響應(yīng)教育部新課改的號(hào)召,取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,從2007年下期開始,讓通用技術(shù)課程在我校高一年級(jí)成功開設(shè);緊接著我校于2009年也在高二年級(jí)開設(shè)了通用技術(shù)課程。到2018年的今天,我校的通用技術(shù)課程已開設(shè)了十一年。多年來,我校通用技術(shù)課程的師資力量也在不斷增強(qiáng),從最開始的專職1人,到現(xiàn)在的專職4人。其中高級(jí)教師2個(gè),新任教師2個(gè)。
這十幾年來,對(duì)我來說,從來沒有節(jié)假日的概念。只有要時(shí)間,我就把時(shí)間用到所有與通用技術(shù)學(xué)科有關(guān)的事情上來:不斷學(xué)習(xí),努力提高自我的通用技術(shù)教學(xué)業(yè)務(wù)能力;潛心研究如何自制儀器、如何維修器材設(shè)備;有條不紊地整理、擴(kuò)充實(shí)踐室的作品和教學(xué)資源。十幾年來,我?guī)缀趺刻煸陔娔X上工作到凌晨?jī)?、三點(diǎn),正是這樣日積月累的努力,這種把工作當(dāng)成興趣與愛好的良好心態(tài),讓我不覺疲憊,不懼壓力。正是這樣默默地努力,讓我有了一些收獲,也贏得了學(xué)校對(duì)通用技術(shù)學(xué)科的日益重視,歷來是給文化課老師設(shè)置的獎(jiǎng)勵(lì)——“天岳突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒發(fā)給了我,各種上級(jí)的評(píng)審指標(biāo),如岳陽市名師評(píng)審,湖南省特級(jí)教師評(píng)審等也都給了我。
一直以來,我們學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況就不太理想,從早些年起,就開始負(fù)債四、五千萬。學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)一向都分配艱難,但在通用技術(shù)學(xué)科上的投入,卻比其他學(xué)科要大很多。幾年前,我校曾投入四、五萬元教學(xué)經(jīng)費(fèi),建立了設(shè)施較完善的必修1的實(shí)踐室。去年,我校又斥資一千二百多萬,建立科技大樓,并將整層五樓都分配給了通用技術(shù)學(xué)科。同時(shí),學(xué)校還在五樓新增添了必修2實(shí)踐室,添置了價(jià)值幾萬元的教學(xué)設(shè)備。更加可喜的是,學(xué)校投入了近八十萬元,添置了九臺(tái)3D打印機(jī)、三維掃描儀和一臺(tái)雕刻機(jī),以及創(chuàng)客教學(xué)所需要的大量的軟硬件設(shè)備,讓我們就讀于這山區(qū)學(xué)校的孩子們也能接觸到現(xiàn)代技術(shù)的設(shè)備。這些設(shè)備為通用技術(shù)教學(xué)的拓展和延伸,提供了有力的物質(zhì)保證,我相信,它必將為我校學(xué)生創(chuàng)客教育打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、運(yùn)用學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
在學(xué)生通用技術(shù)實(shí)踐方面,我充分發(fā)揮自身動(dòng)手能力強(qiáng)和制作工具多的優(yōu)勢(shì),積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生制作各式各樣的作品:材料從紙張到易拉罐,從木塊到塑料板,力求就地取材;制作從折紙到精品濃縮,從生活小幫手到專利發(fā)明,倡導(dǎo)各盡所長(zhǎng)。既培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作成就感。在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力方面,充分發(fā)揮學(xué)生各自不同的特點(diǎn),一是鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)計(jì),二是鼓勵(lì)學(xué)生以不同的作品形式來表現(xiàn)設(shè)計(jì),讓學(xué)生制作了大量的各不相同的作品。
在通用技術(shù)學(xué)科的求索道路上,我不斷努力地提高自我的學(xué)科認(rèn)知水平,與綜合實(shí)踐、機(jī)器人、創(chuàng)新發(fā)明、專利等結(jié)合起來,在這些方面也取得了些許的成績(jī)。
四、耕耘不止,初步取得通用技術(shù)課程的點(diǎn)滴成績(jī)
如今,平江一中的通用技術(shù)課程已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,不僅在高一、高二年級(jí)正常開課,而且從不被別的課程占用課時(shí)。兩個(gè)年級(jí)每期都要進(jìn)行筆試考查,實(shí)踐操作的三棒孔明鎖制作也已經(jīng)成為農(nóng)村地區(qū)經(jīng)費(fèi)薄弱學(xué)校的經(jīng)典項(xiàng)目。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,由我?guī)ьI(lǐng)的二個(gè)徒弟也在快速地成長(zhǎng)。
我校通用技術(shù)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備因陋就簡(jiǎn),從無到有,從少到多,正在逐步完善。由于學(xué)校的資金困難,我們就自制器材,或是自掏腰包購買器材。在教學(xué)條件艱苦的那一階段,我們就用最簡(jiǎn)單最便宜的器材,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,艱難而執(zhí)著地進(jìn)行著這門課的教學(xué),在自制通用技術(shù)教具方面,頗具特色。本人有兩個(gè)通用技術(shù)學(xué)科的教具作品曾獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中我自主研發(fā)的教具“結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與重心位置關(guān)系簡(jiǎn)易演示器”于2016年3月獲得了湖南省中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評(píng)培活動(dòng)三等獎(jiǎng);通過幾年的不斷改進(jìn),我的自制教具“光照時(shí)間被控量與控制量實(shí)驗(yàn)儀”于2018年4月獲第三十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),同年9月,該教具在第十屆國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)暨第三屆世界發(fā)明創(chuàng)新論壇上榮獲“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)·項(xiàng)目獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng),并獲得國(guó)家實(shí)用新型專利。2013年5月,被教育部教育裝備研究與發(fā)展中心邀請(qǐng)到廣西桂林作為全國(guó)通用技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議主講專家,2014年12月,被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀通用技術(shù)教研員”。
作為一個(gè)山溝溝里的高中,能把通用技術(shù)課程開得有聲有色,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的。近十幾年來,平江一中在以李德慶校長(zhǎng)為首的校務(wù)會(huì)班組成員的領(lǐng)導(dǎo)下,在通用技術(shù)老師不懈的努力下,我們不僅在通用技術(shù)教學(xué)方面取得了相應(yīng)的成績(jī),也在科技創(chuàng)新方面成績(jī)斐然。平江一中于2017年被評(píng)為湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、學(xué)校獲得第十二屆湖南省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽“最佳組織獎(jiǎng)”、湖南省教育廳“節(jié)能減排優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等省級(jí)榮譽(yù)。同時(shí),平江一中還是岳陽市青少年科技活動(dòng)示范基地,多次獲得岳陽市科技創(chuàng)新和模型賽的優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。2010年,平江一中成功承辦了我縣第一屆科技創(chuàng)新節(jié);2017年全國(guó)科普日,平江一中又作為中國(guó)流動(dòng)科技館平江巡展活動(dòng)的承辦單位,為全縣青少年提供了為期兩個(gè)月的高規(guī)格科技展覽現(xiàn)場(chǎng)。2017年5月,由湖南省科技活動(dòng)周組委會(huì)、湖南省科技廳指導(dǎo)的、《發(fā)明與創(chuàng)新》雜志社主辦的、由平江一中承辦的“2017湖南科技活動(dòng)周‘科技創(chuàng)新進(jìn)校園——走進(jìn)平江’”大型活動(dòng)在我校隆重召開,共有來自我縣的科技教師和我校學(xué)生共600多人參與了此項(xiàng)活動(dòng),并向全國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播,活動(dòng)效果顯著。
回顧十多年來的通用技術(shù)教學(xué)之路,我們不僅將自己的教學(xué)工作搞好,同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生參加各級(jí)各類的創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意大賽、機(jī)器人賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)DV、模型賽等多種比賽。在上級(jí)組織的科技活動(dòng)中,我校學(xué)生獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng),其中集體榮譽(yù)20個(gè),創(chuàng)新發(fā)明126項(xiàng),綜合實(shí)踐37項(xiàng),20多個(gè)國(guó)家實(shí)用新型專利,市級(jí)模型賽有108人次獲獎(jiǎng)。2018年9月,在第十屆國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)暨第三屆世界發(fā)明創(chuàng)新論壇上,學(xué)生單景園的發(fā)明作品“可調(diào)緊度和高度的新型乒乓球架”榮獲“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)·項(xiàng)目獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。
通過不懈的努力和執(zhí)著的追求,本人在2016年被評(píng)為岳陽市名師,2017年被評(píng)為湖南省高中通用技術(shù)“優(yōu)質(zhì)空間課堂”優(yōu)秀示范空間首席教師,2017年第9期《發(fā)明與創(chuàng)新》(中學(xué)版)雜志以三個(gè)版面進(jìn)行了專題報(bào)道,多次獲得岳陽市科技創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,先后獲得各項(xiàng)榮譽(yù)50多項(xiàng)。2017年12月,被評(píng)為湖南省第十屆特級(jí)教師。
在應(yīng)試教育愈演愈烈的今天,我們學(xué)校能保證通用技術(shù)課程每周一節(jié)課,對(duì)于我們這樣山溝溝里的學(xué)校來說這是難能可貴的。默默的堅(jiān)守與執(zhí)著,相信平江一中的通用技術(shù)課程與科技創(chuàng)新教育工作正風(fēng)華灼灼、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
謝謝大家!
平江一中校園平面示意圖
(略)
從賓館到學(xué)校的路線示意圖
(略)
說明:
1.圖中實(shí)心線為行車路線,若開車,則要繞圖中[**]點(diǎn)再轉(zhuǎn)
2.走路為虛線,步行若15-20分鐘
2018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)
會(huì) 務(wù) 聯(lián) 系
會(huì)務(wù)工作分線負(fù)責(zé)人:相關(guān)人員與電話略,下同。
學(xué)校黨委委員、教導(dǎo)主任:
高二學(xué)部主任:
高一學(xué)部主任:
辦公室主任:
教研室主任:
后勤主任:
通用技術(shù)教研組組長(zhǎng):張從軍
通用技術(shù)學(xué)科成員;
儀電設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試維護(hù):
(負(fù)責(zé)401室、圓廳會(huì)議室)
(負(fù)責(zé)201室)
(負(fù)責(zé)攝像)
2018年湖南省普通高中通用技術(shù)研討會(huì)組織后的感受
湖南省平江縣第一中學(xué) 張從軍
2018.11.10
2018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)于11月7日至9日在我校成功召開。本次研討會(huì)由省教育廳教科院教研員董伸文教授全程組織,全程參加了為期三天的會(huì)議。出席會(huì)議的還有湖南省教育科學(xué)研究院基教所劉建瓊所長(zhǎng)、湖南省教育科學(xué)研究院基教所曹漢慶書記、岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院朱理明副院長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)、北京市特級(jí)教師、全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)十佳科技輔導(dǎo)員、教育部通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀專家組成員李作林專家、平江縣教育局的童懷思副局長(zhǎng)、平江一中校長(zhǎng)、黨委書記李德慶校長(zhǎng)、平江一中副校長(zhǎng)熊云先老師,還有來自湖南省14個(gè)市州的教研員以及老師總計(jì)170多位人員。
因考慮到參會(huì)人員來自全省各地,舟車勞頓,多有不便,本次會(huì)議特地安排了11月7日全天報(bào)到。11月8日,通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)以教學(xué)競(jìng)賽的形式拉開帷幕,來自全省14個(gè)市州、湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)以及東道主平江縣第一中學(xué)的16位教師參與了本次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)競(jìng)賽,他們精心準(zhǔn)備了8節(jié)必修1和8節(jié)必修2的參賽課程,分成二個(gè)參賽室各自進(jìn)行了一天8節(jié)高強(qiáng)度而且緊張的競(jìng)賽活動(dòng)。經(jīng)過專家認(rèn)真的評(píng)審,各市州選送的16位參賽選手中產(chǎn)生了9個(gè)一等獎(jiǎng)和7 個(gè)二等獎(jiǎng),本人的《工藝常識(shí)》獲得本次教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
11月9日上午,通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)在平江一中綜合樓三樓圓廳會(huì)議室隆重舉行。首先,我校李德慶校長(zhǎng)在大會(huì)上向來賓們致辭,充分表達(dá)了對(duì)各位與會(huì)人員的誠(chéng)摯歡迎。接著,省教科院劉建瓊所長(zhǎng)發(fā)表了題為《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),為建設(shè)科技大國(guó)、技工大省培養(yǎng)人才》的重要講話。
簡(jiǎn)短的開幕式之后,人民大學(xué)附屬中學(xué)通用技術(shù)教研組組長(zhǎng)李作林作了《核心素養(yǎng)背景下技術(shù)創(chuàng)新教育的行與思》一個(gè)半小時(shí)的專題講座,他給我們展示了一個(gè)通用技術(shù)課程的前沿世界。通過他的報(bào)告說明,一個(gè)項(xiàng)目,要發(fā)展成為一門課程,需要有教材、場(chǎng)地、設(shè)備、師資、課時(shí)、過程和成果。接著,長(zhǎng)沙市雷鋒中學(xué)教研室羅明強(qiáng)副主任作了《立足核心素養(yǎng),落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)——長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校高中通用技術(shù)課程實(shí)施與建設(shè)情況匯報(bào)》的經(jīng)驗(yàn)介紹,本人作了《砥礪奮進(jìn),逐通技之夢(mèng) 執(zhí)著奉獻(xiàn),守赤誠(chéng)之心》的典型個(gè)人經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
在會(huì)議的第三階段,長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院鄒良教研員對(duì)必修2的賽課情況進(jìn)行了深入淺出的總結(jié)與點(diǎn)評(píng),岳陽市教育科學(xué)研究院的特級(jí)教師彭曉波教研員對(duì)必修1的賽課情況進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)。之后,對(duì)全體獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。最后,省教育廳教科院教研員董伸文教授對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了概括性的總結(jié),董教授發(fā)言的主要內(nèi)容為①聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù);②堅(jiān)定信心,堅(jiān)守陣地,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、技工強(qiáng)省培養(yǎng)合格人才;③未來幾年通用技術(shù)學(xué)科教研工作思路等幾方面,他勉勵(lì)全省通用技術(shù)老師再接再厲,把我省通用技術(shù)教育教學(xué)推向新的高潮。
本次會(huì)議中,特別感動(dòng)的是,在第二天八節(jié)課賽課之后,參會(huì)老師利用晚餐前的些許空閑時(shí)間參觀了我校的通用技術(shù)實(shí)踐室、創(chuàng)客工作室和通用技術(shù)與科技創(chuàng)新成果展室。在通用技術(shù)與科技創(chuàng)新成果展室里,老師們對(duì)我校學(xué)生在通用技術(shù)課程中做的作品和多年來在科技創(chuàng)新各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得的榮譽(yù)證書贊不絕口,他們不停拍照、錄視頻,不斷發(fā)出聲聲感慨,流連忘返,久久不愿離開。他們紛紛表示,這樣一個(gè)山區(qū)學(xué)校能把通用技術(shù)課程開設(shè)得這么好,實(shí)在是難能可貴。
為了將這次會(huì)議活動(dòng)安排得盡可能充實(shí),會(huì)議既提供了理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又給予了實(shí)踐操作時(shí)間。第二天晚上,我安排了3D打印、雕刻機(jī)和木工的操作環(huán)節(jié),讓很多還沒有這些設(shè)備的學(xué)校的老師們首先實(shí)習(xí)一下、感悟一下、體驗(yàn)一下。例如,我校傳統(tǒng)木工操作——制作三棒孔明鎖,是已經(jīng)成熟了的課程,我希望老師們通過親自體驗(yàn),能學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)與方法,這樣,他們回去以后就也能開設(shè)這樣成本低、效果好的通技實(shí)踐活動(dòng)。特別是對(duì)于經(jīng)費(fèi)薄弱的學(xué)校而言,這樣簡(jiǎn)單易操作的活動(dòng),能夠讓學(xué)生直觀深刻地體驗(yàn)通用技術(shù)實(shí)踐的魅力。
很多與會(huì)的老師都積極參加了晚上的操作活動(dòng),我們?cè)景才帕藢W(xué)校的幾位教師從旁輔助,卻因參與實(shí)踐操作的人數(shù)過多而應(yīng)接不暇,即便有幸得到了平江二中與平江七中兩位張老師的鼎力幫助,在教會(huì)參會(huì)老師的實(shí)踐操作中也還是忙不過來。參會(huì)的老師們運(yùn)用3D打印機(jī)、雕刻機(jī)和木工工具親自操作,當(dāng)他們將做好了的成功作品送到我面前時(shí),他們一個(gè)個(gè)都喜不自禁,拿著作品興奮不已,高興溢于言表。我也為老師們能在這樣短暫的時(shí)間里學(xué)會(huì)這些操作而高興。有一個(gè)學(xué)校的老師回去之后的第二天,還要我把買那原材料木方的網(wǎng)址發(fā)給了他,他也打算將這樣的簡(jiǎn)易活動(dòng)在他們學(xué)校開展。
在會(huì)前的幾個(gè)月時(shí)間里,我準(zhǔn)備了大量的3D作品、孔明鎖的作品和雕刻機(jī)雕刻的作品,送給了晚上來到我們通用技術(shù)實(shí)踐室的老師。其中一個(gè)老師因拼接受的作品太多,自己的小背包裝不下了,還要我給她一個(gè)大的塑料袋,裝了滿滿的一袋帶去了,那份高興勁兒自不必說。
我想,2018年湖南省普通高中通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)既然在我們這樣交通不便而又偏僻的學(xué)校開展,就是希望全省的老師來了我們學(xué)校之后,既可以收獲“全省各市州選送的經(jīng)過多次磨合后的教學(xué)課程如何上”,“如何通過技術(shù)課上表現(xiàn)技術(shù),展示技術(shù)”這樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如何在技術(shù)課中落實(shí)“技術(shù)意識(shí)、工程思維、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、圖樣表達(dá)、物化能力”,又可以學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐操作,把某些可行的方案帶到與我校條件相似的學(xué)校里去。在經(jīng)費(fèi)薄弱的學(xué)校里,成本低、易操作的活動(dòng),能讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在技術(shù)課中得到應(yīng)有的實(shí)踐操作,能有效提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也能為應(yīng)試教育體制下的通用技術(shù)課程盡應(yīng)有的一份力。
為了這次會(huì)議的順利開展,我校投入了二十多萬元資金,以此為契機(jī),新建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的錄播室,改建了一個(gè)會(huì)議室的高清電子屏,包攬了參會(huì)老師一日三餐的伙食費(fèi)用。管教學(xué)的副校長(zhǎng)全程把關(guān)相關(guān)的接待工作,可以說全校師生和后勤職員們都為這次會(huì)議的圓滿舉行付出了艱辛的勞動(dòng)。
還在2018年6月份的時(shí)候,省廳的林宏華所長(zhǎng)和董仲文教授曾在市局教研員彭曉波特級(jí)教師的陪同下,到我校與校領(lǐng)導(dǎo)磋商了本次會(huì)議。表面上看,我是從那個(gè)時(shí)候起開始為這次會(huì)議作準(zhǔn)備的。然而,實(shí)際上,這個(gè)會(huì)議早在二年以前就開始準(zhǔn)備了。這個(gè)全省研討會(huì)本應(yīng)去年就要在我校召開的,但因我校舊的實(shí)驗(yàn)樓正在拆除,新的科技樓還沒有建起來,這個(gè)會(huì)議才拖了一年到今年才在我校召開。
學(xué)??萍紭墙艘荒甓?,到去年過年的時(shí)候才完工。在盡管完工但建筑商還沒有正式交付給學(xué)校使用時(shí),我就開始在科技樓的五樓里忙開了,不知吸入了多少新裝修的有毒甲醛氣體。特別是整個(gè)夏天,那氣味確實(shí)很難聞,盡管打開了窗戶,但新裝修的墻壁和新添置的課桌椅等設(shè)備散發(fā)出的氣味在整個(gè)夏天都濃烈地存在著。為了籌備這個(gè)會(huì)議的相關(guān)事項(xiàng),我只能自備一把電扇不斷抽氣,保證盡量少吸一點(diǎn)毒氣。
國(guó)慶七天假、平時(shí)所有工作之外的時(shí)間我都泡在實(shí)驗(yàn)摟里,有時(shí)候泡在實(shí)驗(yàn)室里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,有時(shí)一天十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間泡在實(shí)驗(yàn)樓里?;ㄙM(fèi)了大量的時(shí)間,基本掌握了九臺(tái)3D打印機(jī)和一臺(tái)雕刻機(jī)的基本操作,而且打出了一大批3D成品在那里。正因?yàn)橛辛四嵌螘r(shí)間舍身忘我的辛勤工作,才為這次湖南省通用技術(shù)教學(xué)研討會(huì)打下了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
為了這個(gè)會(huì)議,半年多來,我所花費(fèi)的時(shí)間與精力是一般人所承受不了的。
為了節(jié)省時(shí)間,減少每天的閱讀量,我把微信里自己喜歡的微信運(yùn)動(dòng)軟件也刪除掉了,連一千多個(gè)微信好友的朋友圈都沒有時(shí)間去看題目了。很多時(shí)候,我走路的時(shí)間都很緊張,于是,我就在校園里經(jīng)常騎著一個(gè)舊自行車代替走路,只為多節(jié)省幾分鐘。為了讓參會(huì)的老師來到我們學(xué)校后既能感受一下現(xiàn)代科技產(chǎn)品,同時(shí)也能讓部分老師帶上一個(gè)小小的紀(jì)念品回家,我?guī)缀跞旌虼粼诳萍紭抢?,讓九臺(tái)3臺(tái)打印機(jī)幾乎二十四小時(shí)不間斷地工作。3D打印機(jī)打印作品的速度很慢,大一點(diǎn)的作品需要十幾個(gè)小時(shí)甚至二十多個(gè)小時(shí)才能打出來,就連一個(gè)小小的口哨也要半個(gè)多小時(shí)。機(jī)器在操作的過程中,會(huì)有各式各樣的問題,前期與后期都要在旁實(shí)時(shí)監(jiān)管。因此,我總是操作完了這個(gè)機(jī)器,又要立刻操作另一個(gè)機(jī)器,整天忙得不可開交。大多機(jī)器剛開始操作的時(shí)候,總會(huì)有問題,有幾臺(tái)機(jī)器還返廠維修,甚至因故障沒有辦法解決,還換了幾臺(tái)機(jī)器。就在這種不斷產(chǎn)生問題又解決問題的過程之中,半年多的時(shí)間就這么過去了。
對(duì)我來說,沒什么節(jié)假日的概念,也沒有什么上班與下班的時(shí)間觀念,只要有時(shí)間,就到了無人問津的科技樓五樓我們通用技術(shù)實(shí)踐室里。一個(gè)人呆在那里不停地忙碌著,很多個(gè)夜晚,忙著忙著就到了深夜十一點(diǎn)半多了,最終只能戀戀不舍地離開。好在我家就在校園里,離得近,幾分鐘就到家了。很多的日子里,我總感覺時(shí)間不夠用,巴不得不睡覺就好,因此,半年來,睡眠的時(shí)間很少。當(dāng)會(huì)議一結(jié)束,我足足睡了幾天,填補(bǔ)了一下這半年來嚴(yán)重不足的睡眠。因?yàn)檫@半年多來,很多的日子里,根本不是按正常作息時(shí)間來工作的,也不是按身體的要求睡眠時(shí)間來睡覺的,而是在鬧鐘的提醒下起床的。很多個(gè)夜晚,我要到凌晨二、三點(diǎn)才睡,而第二天早晨,七點(diǎn)多手機(jī)的鬧鐘就響了,有時(shí)中午也沒有休息,一天就睡那么四、五個(gè)小時(shí)。好在我做這些事的時(shí)候,內(nèi)心是喜悅的、心態(tài)非常好,所以盡管這半年多的時(shí)間里,我一直持續(xù)著如此高強(qiáng)度的勞動(dòng),我的身體也并不感覺到有多累。
籌備一個(gè)這么大型的會(huì)議,作為總操作人,事無巨細(xì)我都是親力親為,從訂酒店、安排餐飲、協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系、安排會(huì)務(wù)資料到資料袋的選擇、資料內(nèi)容的安排、全省很多老師網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系,以及各種問題的回復(fù)等等。特別是臨近會(huì)議的前一個(gè)星期,我有時(shí)一天要接有關(guān)會(huì)議電話幾十個(gè),在QQ群中和為此次會(huì)議建立的微信群中發(fā)出各種通知和回復(fù)相關(guān)的問題。在會(huì)議開展的三天時(shí)間里,具體到哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)住哪個(gè)酒店的哪個(gè)房間,早晨要安排哪個(gè)人去接領(lǐng)導(dǎo)來開會(huì),我都做了十分細(xì)致的安排。特別是近200號(hào)人的吃喝住行這樣的接待問題,都需要我一一作出詳盡安排。好在這樣高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)間里,我的頭腦還是保持著清醒,幾乎領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話來,事情都安排好了。
這次會(huì)議給我最大的難題就是沒有確定的人數(shù),三、四個(gè)月以前就要將酒店訂下來,省里給我最初的人數(shù)是200人左右,可這個(gè)“左右”卻讓我很為難,到底是左多少,還是右多少,沒有具體數(shù)據(jù)。我一方面生怕因?yàn)橛喩倭硕@得準(zhǔn)備不足,另一方面又擔(dān)心訂多了造成浪費(fèi)。在我這個(gè)小縣城,能同時(shí)容納二百號(hào)的人酒店僅有一兩個(gè),但因食宿費(fèi)太貴只好放棄,因?yàn)闀?huì)議要保證參會(huì)的所有老師回家能夠報(bào)銷,就只能就價(jià)位低一些的酒店。于是我提前幾個(gè)月包下了兩個(gè)挨在一起的酒店。住宿的酒店和吃飯的酒店,都要我確定人數(shù),但14個(gè)市州教研員到最后的一個(gè)星期,還只有7個(gè)給了我大約的人數(shù),這真為難了我去處理人數(shù)的事。最后一個(gè)星期,二個(gè)酒店每天都不斷地催我要人數(shù),以便預(yù)留給我足夠的房間,但我只好蒙了,吃飯的飯店訂的桌數(shù)也只好蒙了。好在從結(jié)果來看,訂的16桌飯正好吃了16桌,只是最后一桌只有5個(gè)人,是很遠(yuǎn)的市州的人因?yàn)閬磉t給他們留了一桌,而酒店的住宿也還差不多,只是資料袋就準(zhǔn)備多了幾十份了,那個(gè)浪費(fèi)嚴(yán)重一點(diǎn)。
整個(gè)會(huì)議結(jié)束后,全體與會(huì)的老師對(duì)我本次組織的這次全省的研討會(huì)是贊不絕口,特別是在看了我的那個(gè)科技展覽室之后,很多的老師更是在微信群發(fā)出了“欽佩”“羨慕至極!”“標(biāo)桿”“震撼”“展室看得我們眼花繚亂”等贊美之詞。
這個(gè)會(huì)議圓滿地結(jié)束了,所有的會(huì)議安排都得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。在會(huì)議最后一天的中餐飯桌上,省里的領(lǐng)導(dǎo)和北京來的專家,當(dāng)著我們學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的面,對(duì)我成功組織的這次會(huì)議進(jìn)行了大力的贊揚(yáng)。對(duì)于這次會(huì)議,還特別提到,省里平時(shí)在下面開的研討會(huì),還沒有省教科院的所長(zhǎng)和書記同時(shí)出席過會(huì)議的紀(jì)錄,而這次會(huì)議卻得到了省領(lǐng)導(dǎo)的如此重視,也為這次會(huì)議的成功增添了光彩。
其實(shí),很多事情,只要多花時(shí)間去努力,都能搞好。只要認(rèn)真對(duì)待,不畏艱辛,舍得花時(shí)間去操作,很多事情是可以做好的。在會(huì)議的前一個(gè)多月前,由于妻做了一個(gè)小手術(shù)不能動(dòng)而需要休息,家里的家務(wù)事一下子壓到了我和兒子身上。我們兩個(gè)人平時(shí)上班都很緊張,都不大會(huì)做飯。那段時(shí)間我在工作之余還要做家務(wù),忙完了外面的事,還要回家忙家里的事,那個(gè)緊張與操心,真的是處于極度勞累的狀態(tài),幸虧最難熬的日子也還是終于挺過來了。
聽?zhēng)讉€(gè)老教師說,全省的單科研討會(huì),在這二、三十年里,還是第一次在我校召開,為此我感到特別榮幸!也許,因?yàn)檫@半年來消耗得太大,本文的敘述就顯得平淡,但,內(nèi)心卻充滿著熾熱!特別是當(dāng)我在會(huì)后陪著北京來的李作林專家參觀平江起義——彭德懷紀(jì)念館的時(shí)候,看到紀(jì)念館里有一句話“共和國(guó)不會(huì)忘記他們”,讓我這個(gè)生活在和平時(shí)代里的普通教師,感覺到能有今天這樣詳和的環(huán)境,努力工作比起犧牲的先烈們要低微得多。我們縣是中國(guó)有名的將軍縣,犧牲的二十幾萬烈士,他們才是我們心中最應(yīng)該紀(jì)念的。
我終于圓滿地完成了一次省級(jí)會(huì)議的組織工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次會(huì)議財(cái)力、物力和人員上的大力支持,感謝學(xué)校后勤工作人員對(duì)這次會(huì)議提供了優(yōu)良的后勤保證服務(wù),感謝湖南省教育科學(xué)研究院的領(lǐng)導(dǎo)給我校提供了一個(gè)成為全省通用技術(shù)學(xué)科老師交流的平臺(tái),感謝來自全省的170余位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情參會(huì),感謝學(xué)校參與了本次會(huì)議的全體師生員工的辛勤付出,也感謝在天國(guó)的父母給了我能辛苦半年還沒垮掉的身體。
文章來源:張從軍