梅村高級中學(xué)技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地建設(shè)方案
普通高中技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地建設(shè)方案一、技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地建設(shè)的背景高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期,對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義
普通高中技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地建設(shè)方案
一、技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地建設(shè)的背景
高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期,對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。當(dāng)前我國高中在內(nèi)容上是分學(xué)科教學(xué),在評價上采用紙筆測試,結(jié)果學(xué)生動手實(shí)踐能力不強(qiáng),創(chuàng)新意識不足,責(zé)任感、合作能力匱乏,個性特長未能得到充分發(fā)揮。STEM(Science、Technology、Engineering、Math簡稱STEM)教育將打破學(xué)科界限,改變傳統(tǒng)的教育、評價模式和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,等等。
2011年江蘇省教育廳、江蘇省財政廳印發(fā)了《關(guān)于啟動普通高中課程基地建設(shè)的通知》,決定在全省啟動高中教育課程基地(以下簡稱課程基地)建設(shè)。課程基地是以創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境為特征,以改進(jìn)課程內(nèi)容實(shí)施方式為重點(diǎn),以增強(qiáng)實(shí)踐認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力為主線,以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生在自主、合作、探究中提高學(xué)習(xí)效能,發(fā)掘潛能特長的綜合性教學(xué)平臺。2011年江蘇省啟動和支持建設(shè)了31個普通高中省級課程基地項(xiàng)目,7個培育項(xiàng)目,計劃到2015年建成200個左右普通高中課程基地。2012年江蘇省還專門成立了“蘇省普通高中課程基地建設(shè)專家指導(dǎo)委員會”,為課程基地的建設(shè)與推進(jìn)保駕護(hù)航。
江蘇省梅村高級中學(xué)(以下簡稱梅村高中)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省課程基地建設(shè)的文件精神,深刻剖析學(xué)校實(shí)際情況后計劃建設(shè)技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地(以下簡稱技術(shù)教育課程基地)。梅村高中在人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了改革與創(chuàng)新,在政策方針、人力、物力上給予科學(xué)教育、技術(shù)教育、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動大力的支持。然而,梅村高中在課程基地建設(shè)方面還需要先進(jìn)理念的引領(lǐng)、專家團(tuán)隊的指導(dǎo)和資金的支持,課程基地建設(shè)的相關(guān)政策及專家指導(dǎo)委員會的成立為學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供了一個有機(jī)平臺。
二、技術(shù)教育課程基地建設(shè)的目的
1. 創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的教學(xué)環(huán)境
技術(shù)教育課程基地將加強(qiáng)活動情境、活動特色、創(chuàng)新實(shí)踐載體的建設(shè),形成充分展現(xiàn)科學(xué)思想、科學(xué)思維、方法手段和文化品位的特色明顯的科技、發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的教學(xué)環(huán)境。
2. 突出核心科技活動的模型建構(gòu)
技術(shù)教育課程基地圍繞技術(shù)制作、科技發(fā)明、工程技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等核心內(nèi)容,通過物態(tài)和非物態(tài)相結(jié)合的模型展現(xiàn),改進(jìn)知識、技能的表達(dá)方式,以形象直觀的體驗(yàn),經(jīng)歷技術(shù)探究、技術(shù)制作、模擬創(chuàng)業(yè)或真實(shí)創(chuàng)業(yè)的過程,讓學(xué)生融入技術(shù)世界,感受真實(shí)的社會生活。
3. 建設(shè)促進(jìn)自主學(xué)習(xí)的互動平臺
技術(shù)教育課程基地運(yùn)用新理念、新技術(shù)、新方法、新手段,利用不同的工具、設(shè)備、試驗(yàn)材料、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)資源或其他資源,開發(fā)教學(xué)用具、設(shè)施設(shè)備和教學(xué)場所,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的內(nèi)生機(jī)制的產(chǎn)生。讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
4. 開發(fā)豐富而有特色的課程資源
技術(shù)教育課程基地總結(jié)開設(shè)活動、課程的成功經(jīng)驗(yàn),提煉經(jīng)典案例,開發(fā)具有地方特色、校本特色的課程,豐富學(xué)習(xí)素材,形成難易不同的課程資源,為不同潛質(zhì)、不同水平學(xué)生的發(fā)展提供個性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
5. 構(gòu)建教師專業(yè)成長的發(fā)展中心
依托技術(shù)教育課程基地的資源,邀請優(yōu)秀的科技教師、技術(shù)教育專家來校開展教研活動,舉辦科技競賽活動,等等。為本校教師的成長和發(fā)展提供一個開闊視野的平臺,以基地成長教師,以教師發(fā)展學(xué)生。
6. 形成學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的有效路徑
通過技術(shù)教育課程基地加強(qiáng)學(xué)生對課程的體驗(yàn)和感知,在實(shí)踐應(yīng)用中鞏固知識、增強(qiáng)技能,在實(shí)際動手中發(fā)現(xiàn)探究、創(chuàng)新能力,逐步養(yǎng)成學(xué)生勤于動手、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的行為習(xí)慣。
三、技術(shù)教育課程基地建設(shè)的意義
技術(shù)教育課程基地融合了科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等學(xué)科內(nèi)容,打破了傳統(tǒng)的學(xué)科界限;技術(shù)教育課程基地是一個綜合了理論知識、技術(shù)探究、科技發(fā)明、模擬創(chuàng)業(yè)、社會生活體驗(yàn)的場所;技術(shù)教育課程基地融入了創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃理念,創(chuàng)業(yè)不分學(xué)歷、創(chuàng)業(yè)不分年齡的觀點(diǎn)將會影響學(xué)生未來的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)觀念??偠灾夹g(shù)教育課程基地?zé)o論是對教學(xué)環(huán)境的改善、學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變、師資隊伍的建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)還是學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
四、技術(shù)教育課程基地的功能
1. 增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知的場所
通過技術(shù)教育課程基地的教學(xué)設(shè)備、工具、試驗(yàn)材料、技術(shù)文化等,為學(xué)生營造了一種民主、活躍、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生可以充分利用基地的各種資源,開展技術(shù)設(shè)計、技術(shù)試驗(yàn)等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得到良好的引導(dǎo)和有效的開發(fā),使學(xué)生的實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
2. 改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的場所
技術(shù)教育課程基地為學(xué)生主動建構(gòu)知識、不斷拓展能力創(chuàng)造了一個富有生機(jī)、充滿探究、生動活潑的環(huán)境氛圍。在本基地學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、幫助者,更是學(xué)生的親密朋友。在本基地學(xué)生采取自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行科技探究和制作,且有助于形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3. 注重教學(xué)過程方法的場所
通過技術(shù)教育課程基地,學(xué)生可以經(jīng)歷觀察、設(shè)想、安裝、測試、調(diào)試、測量等簡單的技術(shù)試驗(yàn)過程,學(xué)會簡單的技術(shù)試驗(yàn)方法,形成初步的技術(shù)試驗(yàn)?zāi)芰ΑA硗?,學(xué)生還可以經(jīng)歷典型的技術(shù)設(shè)計、制作和評價的活動過程,初步掌握基本的技術(shù)學(xué)習(xí)方法和技術(shù)探究方法,具有初步的參與技術(shù)活動的能力和使用技術(shù)及其產(chǎn)品的能力。
4. 培養(yǎng)情感、態(tài)度與價值的場所
通過技術(shù)教育課程基地,學(xué)生可以體驗(yàn)技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)設(shè)計與制作的過程,從而能夠安全而又負(fù)責(zé)任地參加技術(shù)活動,體驗(yàn)技術(shù)問題解決過程的艱辛與曲折,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、守信、負(fù)責(zé)的良好品質(zhì),具有克服困難的勇氣和決心,感受解決技術(shù)難題和獲得勞動成果所帶來的喜悅,形成實(shí)事求是、精益求精的態(tài)度,培養(yǎng)富于想象、善于批判、勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì)。
5. 提高教師專業(yè)水平的場所
教師的專業(yè)水平與學(xué)生的質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教師利用課程基地在技能操作方法教學(xué)和學(xué)生動手實(shí)踐過程中可采用小組輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)和學(xué)生之間互幫互學(xué)等多教學(xué)方式,不僅能夠因材施教,而且可以提高自身的教學(xué)水平。
6. 彰顯學(xué)校特色辦學(xué)的平臺
學(xué)校以技術(shù)教育課程基地為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)校將工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);有利于糾正重知識輕能力、重書本輕實(shí)踐的現(xiàn)象,以多樣化學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能,從而培養(yǎng)全面發(fā)展而又富有個人的人才,并推動學(xué)校的特色發(fā)展。
五、技術(shù)教育課程基地建設(shè)的理念
技術(shù)教育課程基地立足全員參與、個性發(fā)展;技術(shù)教育課程基地面向全體學(xué)生,為每一個學(xué)生開展科學(xué)探究、技術(shù)設(shè)計、技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)制作、發(fā)明創(chuàng)造以及創(chuàng)業(yè)探索等提供機(jī)會和條件;充分考慮學(xué)生的興趣、生活經(jīng)歷、無錫高新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展環(huán)境、吳文化背景等因素,在場地設(shè)置、項(xiàng)目選擇、器材配備、開放模式、教學(xué)方法等方面因材施教、因地制宜,從而滿足不同學(xué)生的不同需要,體現(xiàn)教育的公平性;張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)揮學(xué)生特長,形成一批創(chuàng)新拔尖人才。
1. 注重師資建設(shè)、課程開發(fā)
教育大計,教師為本?!爸挥幸涣鞯慕處煵庞幸涣鞯慕逃挥幸涣鞯慕逃庞幸涣鞯娜瞬?,只有一流的人才才能建設(shè)一流的國家?!北菊n程基地不僅為學(xué)生的發(fā)展提供一個平臺,而且為師資隊伍的建設(shè)營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。課程是教育的核心,本課程基地不僅僅是課程的傳授與應(yīng)用的場所,而且是課程研究與開發(fā)的場所。
2. 豐富教學(xué)方式、學(xué)習(xí)模式
技術(shù)教育課程基地是傳統(tǒng)課程的補(bǔ)充,可打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)模式,開展相關(guān)的課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,探索更有利于學(xué)生身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生動腦動手能力的新方法、新模式。
3. 強(qiáng)化學(xué)科融合、技術(shù)回歸
技術(shù)教育課程基地是對學(xué)科體系的超越,它強(qiáng)調(diào)各學(xué)科、各方面知識的聯(lián)系與綜合運(yùn)用。學(xué)生不僅要綜合運(yùn)用已有的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、社會、藝術(shù)等學(xué)科的知識,還要融合經(jīng)濟(jì)、倫理、心理、環(huán)保、審美等方面的意識。學(xué)生的科技、工程、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐活動不僅是不同學(xué)科知識的應(yīng)用,而且是對知識與技能的拓展與創(chuàng)新。另外,本基地強(qiáng)調(diào)技術(shù)、實(shí)踐活動的應(yīng)用性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題,體驗(yàn)“生活即教育,教育即生活”。
4. 突出開放、實(shí)踐與創(chuàng)新
技術(shù)教育課程基地是開放式的實(shí)踐探究場所,學(xué)生根據(jù)個人的需要在課余時間也可到課程基地開展相關(guān)的活動,并可隨時請教專門的輔導(dǎo)老師。另外,本課程基地根據(jù)兄弟學(xué)校的要求,可以為其提供實(shí)踐活動的場所和必要的技術(shù)指導(dǎo)。通過技術(shù)教育課程基地的儀器設(shè)備、器材、工具、材料等載體以及教師的輔導(dǎo),積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)設(shè)計、技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)制作、科技發(fā)明、創(chuàng)業(yè)探索等,從而開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,提升創(chuàng)造力。
5. 提升創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神
通過建設(shè)課程基地,加強(qiáng)學(xué)生對技術(shù)課程的體驗(yàn)和感知,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中提升認(rèn)知能力,在實(shí)際動手中逐步養(yǎng)成勤于動手、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的行為習(xí)慣,提升學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
6. 強(qiáng)調(diào)自主、合作與探究
技術(shù)教育課程基地學(xué)習(xí)方式是豐富多樣的,包括獨(dú)立操作學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、觀察學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、設(shè)計學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是主動建構(gòu)知識、不斷拓展能力的過程。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
7. 發(fā)展技能、方法與情感
技術(shù)教育課程基地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中學(xué)生技能的形成、思想方法的掌握和情感態(tài)度三者之間的統(tǒng)一。讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、設(shè)想、安裝、測試、調(diào)試、測量、評價等技術(shù)、工程等實(shí)踐活動,發(fā)展動手實(shí)踐能力。通過實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)及前沿知識的研究性學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)造潛能,不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領(lǐng);通過學(xué)科融合、知識運(yùn)用,培養(yǎng)不怕困難、不屈不撓的意志,感受解決技術(shù)難題和獲得勞動成果所帶來的喜悅。
8. 初探創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與興業(yè)
我國的創(chuàng)業(yè)教育相當(dāng)薄弱,創(chuàng)業(yè)教育體系不完善。專家建議應(yīng)在義務(wù)教育階段就應(yīng)將創(chuàng)業(yè)教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。技術(shù)教育課程基地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、自身?xiàng)l件、學(xué)校周圍環(huán)境等,開展創(chuàng)業(yè)教育、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生做好生意、做強(qiáng)生意,形成“多層級、多類型、廣覆蓋”的創(chuàng)業(yè)模式。
六、技術(shù)教育課程基地建設(shè)內(nèi)容
技術(shù)教育課程基地由創(chuàng)新綜合活動室、技術(shù)制作與實(shí)踐室1(偏木工制作)、技術(shù)制作與實(shí)踐室2(偏金屬加工制作)、技術(shù)制作與實(shí)踐室3(偏電子制作及自動控制)、技術(shù)設(shè)計與探究室(兼顧手工繪圖設(shè)計、C[**]D、實(shí)體設(shè)計及快速成形等)、汽車模擬駕駛室(兼顧汽車常識介紹)、材料與儀器準(zhǔn)備室、技術(shù)文化長廊等部分組成。技術(shù)教育課程基地可以滿足16個平行班上課需求,其中每班60人。
七、技術(shù)教育課程基地的創(chuàng)新點(diǎn)
1. 構(gòu)建充滿濃郁“吳文化”元素的技術(shù)文化環(huán)境
技術(shù)教育課程基地的建設(shè)不僅僅注重教學(xué)手段、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)載體的更新與完善,而且是將具有地方特色文化——吳文化元素融入到技術(shù)文化環(huán)境中,讓學(xué)生將技能的形成、思想方法的掌握和文化的領(lǐng)悟融為一體。
2. 構(gòu)建充滿濃郁“校園文化”元素的技術(shù)文化環(huán)境
技術(shù)教育課程基地的技術(shù)文化包括“正德、正賢”的校園文化;融入技能體現(xiàn)梅村文化又能反映梅村高中文化的“梅文化”、“蠶桑文化”和“運(yùn)河文化”;展示該校的創(chuàng)建、演變與發(fā)展的歷程;展示杰出教師或名譽(yù)教師、杰出校友及其科技成果等等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中感受校園文化,全面認(rèn)識梅村高中,并能成為一名真正的梅村高中人。
3. 形成具有地方特色的技術(shù)教育研修中心
技術(shù)教育課程基地建成后,在借助我校無錫市名師工作室和學(xué)科基地資源,爭取高層次專家的指導(dǎo),聯(lián)合國內(nèi)和兄弟學(xué)校高素質(zhì)的技術(shù)教育教師到本基地探討通用技術(shù)的教學(xué)方法、設(shè)計制作活動、教學(xué)設(shè)備及其各種資源的使用等,形成一個具有地方特色的課程研修中心。
4. 有機(jī)整合學(xué)校資源和社會資源
科學(xué)利用學(xué)校資源和社會資源,建設(shè)一批技術(shù)教育的校外教育基地和實(shí)踐場所。同時,社會人員或外校的中小學(xué)生可通過校園參觀、活動體驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)平臺等方式分享基地和實(shí)踐場所的科技創(chuàng)新成果,豐富他們頭腦,開闊他們的眼界。
5. 建設(shè)獨(dú)立的木工制作室與金工制作室
目前國家技術(shù)教育的“技術(shù)實(shí)踐與制作室”通常是木材加工、金屬加工和電子電路設(shè)計與制作的公共場所,給學(xué)生的作品制作、試驗(yàn)室的管理等帶來諸多不便,甚至?xí)嬖谀承┌踩[患,影響了教學(xué)效果。本基地單獨(dú)設(shè)置木工制作室和金工制作室,不僅保證了課程的質(zhì)量,而且為學(xué)生提供了一個更加專業(yè)的作品制作環(huán)境。
6. 豐富學(xué)生科技創(chuàng)新活動的內(nèi)容
技術(shù)教育課程基地的建設(shè)不僅能夠豐富機(jī)器人設(shè)計與制作的內(nèi)容,而且能夠豐富科技創(chuàng)新活動的內(nèi)涵和外延,融入現(xiàn)代化因素。通過本基地,學(xué)生不僅能夠得到專業(yè)教師的指導(dǎo),而且能夠利用各種工具、設(shè)備、計算機(jī)軟件等設(shè)計制作不同的科技作品,將設(shè)計理念與方案轉(zhuǎn)化為豐富多彩的作品。
7. 用當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)技術(shù)引領(lǐng)特色技術(shù)教育課程
本基地設(shè)計的智慧農(nóng)業(yè)溫室、智慧家庭、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電等校本課程是結(jié)合江蘇無錫當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,如物聯(lián)網(wǎng)、太陽能、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等,為培養(yǎng)未來高素質(zhì)的本地化人才,通過先進(jìn)技術(shù)的實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生熱愛無錫,建設(shè)無錫。
八、技術(shù)教育課程基地環(huán)境設(shè)計
1. 技術(shù)教育課程基地總體環(huán)境設(shè)計
技術(shù)教育課程基地為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)設(shè)計、制作、測試、展示作品提供了綜合實(shí)踐的場所,在每間實(shí)踐室現(xiàn)有面積和環(huán)境的基礎(chǔ)上,綜合考慮實(shí)踐室的功能進(jìn)行了整體設(shè)計。總體平面圖如下:
技術(shù)教育課程基地簡介及成果廣告宣傳欄設(shè)計圖如下:
2.創(chuàng)新設(shè)計活動室環(huán)境設(shè)計
創(chuàng)新設(shè)計活動室的平面設(shè)計圖如下:
創(chuàng)新設(shè)計活動室的立體效果圖示意
3.技術(shù)制作與實(shí)踐室1環(huán)境設(shè)計
技術(shù)制作與實(shí)踐室1的平面設(shè)計圖如下:
技術(shù)制作與實(shí)踐室1-立體效果圖示意
4.技術(shù)制作與實(shí)踐室2環(huán)境設(shè)計
技術(shù)制作與實(shí)踐室2的平面設(shè)計圖如下:
技術(shù)制作與實(shí)踐室2-立體效果圖示意
5、技術(shù)制作與實(shí)踐室3環(huán)境設(shè)計
技術(shù)制作與實(shí)踐室3的平面設(shè)計圖如下:
技術(shù)制作與實(shí)踐室3-立體效果圖示意
6.技術(shù)設(shè)計與探究室環(huán)境設(shè)計
是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計交流的場所,教室配有電腦,學(xué)生可利用C[**]D軟件進(jìn)行設(shè)計,實(shí)體設(shè)計及快速成形等。技術(shù)設(shè)計與探究室的平面設(shè)計圖如下:
技術(shù)設(shè)計與探究室-立體效果圖示意
7.材料與儀器準(zhǔn)備室環(huán)境設(shè)計
該室采用“自選超市”型的材料架與儀器架,整潔大方,便于儀器、材料的拿取與管理。的平面設(shè)計圖如下:
材料與儀器準(zhǔn)備室--立體效果圖示意
8.汽車模擬駕駛室環(huán)境設(shè)計
汽車模擬駕駛室裝配九張駕駛模擬臺,并配有汽車各系統(tǒng)模擬示教板。汽車模擬駕駛室的平面設(shè)計圖如下:
汽車模擬駕駛室一角-立體效果圖示意
9. 技術(shù)文化長廊環(huán)境設(shè)計
技術(shù)文化的設(shè)計融合了古代技術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)、通過對設(shè)備、工具、材料進(jìn)行豐富多彩、生動活潑的文圖展示,描繪技術(shù)的歷史與未來,營造技術(shù)的文化氛圍,彰顯技術(shù)所蘊(yùn)藏的藝術(shù)感、人文性、道德責(zé)任。主要形式有:掛圖、模型、技術(shù)教育百科觸摸屏、技術(shù)教育電子展示屏等。利用傳統(tǒng)與現(xiàn)代手段相結(jié)合的方式培養(yǎng)青少年熱愛技術(shù)的道德情操,全面提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。
下面是技術(shù)文化長廊掠影:
技術(shù)文化長廊--局部
10. 智慧農(nóng)業(yè)溫室環(huán)境設(shè)計
智慧農(nóng)業(yè)溫室是通過設(shè)施內(nèi)高精度環(huán)境控制實(shí)現(xiàn)植物全年連續(xù)生長的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),是利用計算機(jī)對植物生育的溫度、濕度、光照、CO2濃度以及營養(yǎng)液等環(huán)境條件進(jìn)行自動監(jiān)測,為植物生長營造理想的生長環(huán)境,提高生長效率。
智慧農(nóng)業(yè)溫室立體無土栽培局部示意圖
11. 物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭實(shí)踐室環(huán)境設(shè)計
智慧家庭是通過設(shè)施內(nèi)高精度傳感器技術(shù)控制家庭內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備自動工作的高效家庭控制系統(tǒng),是利用物聯(lián)網(wǎng)自組網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)新增智能設(shè)備自動加入家庭網(wǎng)絡(luò),達(dá)到靈活組網(wǎng)的目的。移動終端非常方便操控家中智能設(shè)備。
智慧家庭演示室局部示意圖
12. 風(fēng)力發(fā)電試驗(yàn)平臺環(huán)境設(shè)計
風(fēng)力發(fā)電試驗(yàn)平臺是通過設(shè)施內(nèi)高精度風(fēng)力模擬發(fā)生裝置和控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)風(fēng)力發(fā)電連續(xù)監(jiān)控的高效試驗(yàn)系統(tǒng)。
風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)平臺局部示意圖
13. 50Kw太陽能并網(wǎng)發(fā)電站環(huán)境設(shè)計
太陽能并網(wǎng)發(fā)電是通過設(shè)施內(nèi)光伏電池組和并網(wǎng)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)太陽能并網(wǎng)發(fā)電的系統(tǒng),再生能源并網(wǎng)系統(tǒng)可以對公用電網(wǎng)起到調(diào)峰作用。
太陽能并網(wǎng)發(fā)電站局部示意圖
九、技術(shù)教育與STEM體驗(yàn)課程基地設(shè)備配置
創(chuàng)新設(shè)計活動室 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-013 | 教師演示臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質(zhì)刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?[**]BS專用連接件連接,帶可調(diào)底腳;電源插座到位;預(yù)留多媒體設(shè)備(顯示器,主機(jī),實(shí)物展臺,中控、媒體設(shè)備)的位置。所用板材應(yīng)符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
2 | TMQ-031 | 學(xué)生電腦桌 | CHEDC教育家? | 張 | 26 | 基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。 | 有抽屜(可放U盤接口臺燈)。 | ||||
3 | TMQ-042 | 學(xué)生坐凳 | CHEDC教育家? | 張 | 50 | 塑鋼或鋼木結(jié)構(gòu)。 | 四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。 | ||||
4 | TMQ-051 | 工具陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 4 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
5 | TMQ-052 | 作品陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 12 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
6 | TMQ-053 | 儀器柜 | CHEDC教育家? | 張 | 6 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺叄簧喜繛槟究虿A﹂_門,設(shè)二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設(shè)一層活動隔板;帶可調(diào)底腳。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
7 | TMQ-061 | 邊臺1 | CHEDC教育家? | 張 | 8 | 基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。 | 臺面: 采用25mm厚實(shí)木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結(jié)構(gòu)(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊,專用連接件連接,帶可調(diào)底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。 | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 35 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-025 | 地面墻面處理及地面走線 | 室 | 1 | 常規(guī)。 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù);②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護(hù)套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進(jìn)行區(qū)域劃分。 | |||||
3 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | |||||
三、學(xué)具類 | |||||||||||
1 | TJJ-063 | 風(fēng)洞測試儀-Ⅲ | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | ①外形尺寸:3400㎜×800㎜×1400㎜; | 高配制:發(fā)煙裝置、空氣壓力傳感器高精度風(fēng)速測試儀。 | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第二章第三節(jié)“技術(shù)試驗(yàn)及其方法”中關(guān)于技術(shù)試驗(yàn)方法的教學(xué); | |||
四、設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TSB-041 | 教學(xué)用數(shù)控車床 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 機(jī)床的主要規(guī)格 | 主軸 | ||||
2 | TSB-061 | 教學(xué)用數(shù)控雕銑床 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 最大雕銑尺寸(X、Y 、Z):200×120×100 mm 主軸配置夾頭,夾持范圍:1.5-10 mm | 自配電腦。 |
| |||
3 | TSB-021 | 快速成型機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 1、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境:Windows XP、Windows2000 | 1、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境:Windows XP、Windows2000 | ||||
4 | TSB-024 | 三維成型機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 顏色:全彩(2 個打印頭) 材料選擇:高性能復(fù)合材料 | 只需少量的培訓(xùn)與專業(yè)知識 持續(xù)負(fù)壓確保氣懸微粒不會逸出機(jī)器外 | ||||
5 | TSB-013 | 激光切割機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | ①激光器類型:CO2玻璃激光器/金屬密封激光器; | ①加工諸如三合板、五合板、有機(jī)玻璃、亞克力玻璃、橡膠、布、紙板、復(fù)合材料等,來制作筆筒、相框、房屋模型、小板凳、徽章、門牌等作品; | ①本機(jī)屬于技術(shù)設(shè)計與制作類教學(xué)儀器設(shè)備,它是利用激光的高能量使材料汽化或融化,從而對材料進(jìn)行切割或者雕刻; | |||
五、信息技術(shù)設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TXX-021 | 投影機(jī) | 江蘇 | 套 | 1 | 多媒體投影機(jī)。 | D80311。 | 光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。 | |||
2 | TXX-051 | 銀幕 | 江蘇 | 套 | 1 | 電動100寸。 | D30010。 | GB/T 13982。 | |||
3 | TXX-052 | 交互式電子白板 | 巨龍 | 套 | 1 | ①可進(jìn)行鼠標(biāo)單擊、雙擊操作,左右鍵切換; | 23 | 可對頁面進(jìn)行自由移動、局部放大、局部縮小操作;可對屏幕操作和板書內(nèi)容進(jìn)行錄制、回放;支持文本文件、圖片文件、音視頻文件的插入。 | |||
4 | TXX-071 | 多媒體集中控制系統(tǒng) | 江蘇 | 臺 | 1 | JH1800B。 | |||||
5 | TXX-081 | 話筒 | 江蘇 | 套 | 1 | 無線小型,可隨身攜帶。 | D40110。 | 30m以上的有效發(fā)射距離。 | |||
6 | TXX-091 | 功放 | 江蘇 | 臺 | 1 | 三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。 | |||||
7 | TXX-101 | 音箱 | 江蘇 | 對 | 1 | 100W×2,二分貝。 | |||||
8 | TXX-111 | 計算機(jī) | 臺 | 1 | 臺式主機(jī),液晶顯示屏17英寸。GB/T 9813 | S02001。 | CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨(dú)立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。 | ||||
TXX-112 | 筆記本電腦 | 臺 | 26 | 雙核,主流配置,品牌筆記本電腦。 | |||||||
9 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 帶有防雷擊設(shè)施,有可靠的接地保護(hù)。 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | ||||
10 | TWH-012 | 技術(shù)教育百科資源庫觸摸屏(19英寸) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | ①技術(shù)教育百科觸摸查詢一體機(jī),整機(jī)安裝穩(wěn)定、可靠;②19英寸。 | 觸摸屏防塵防劃防爆,機(jī)殼邊角過渡平滑,帶VG[**]輸出接口,可接投影儀,資源版本可升級。 | ||||
技術(shù)制作與實(shí)踐室1 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-013 | 教師演示臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質(zhì)刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?[**]BS專用連接件連接,帶可調(diào)底腳;電源插座到位;預(yù)留多媒體設(shè)備(顯示器,主機(jī),實(shí)物展臺,中控、媒體設(shè)備)的位置。所用板材應(yīng)符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
2 | TMQ-101 | 木工操作臺(教師用) | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×900㎜×720㎜。 | 實(shí)木結(jié)構(gòu)。①臺面為50mm厚硬實(shí)木板材,表面涂環(huán)保亞光清漆;②臺身:立腿采用規(guī)格不小于120×150mm實(shí)木腿、上端實(shí)木板框型加固以增強(qiáng)操作臺的承重及整體強(qiáng)度,榫頭方式連接;③安裝嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護(hù)蓋及開關(guān));④桌面中間開槽1000×150mm;⑤腿下端用80×100mm的實(shí)木形成框型加固,榫頭方式連接。 | ||||
3 | TMQ-102 | 木工操作臺(學(xué)生用) | CHEDC教育家? | 張 | 4 | 基本規(guī)格:2400㎜×900㎜×720㎜。 | 實(shí)木結(jié)構(gòu)。①臺面為50mm厚硬實(shí)木板材,表面涂環(huán)保亞光清漆;②臺身:立腿采用規(guī)格不小于120×150mm實(shí)木腿、上端實(shí)木板框型加固以增強(qiáng)操作臺的承重及整體強(qiáng)度,榫頭方式連接;③安裝嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護(hù)蓋及開關(guān));④桌面中間開槽1000×150mm;⑤腿下端用80×100mm的實(shí)木形成框型加固,榫頭方式連接。 | ||||
4 | TMQ-051 | 工具陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
5 | TMQ-052 | 作品陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
6 | TMQ-053 | 儀器柜 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?;上部為木框玻璃對開門,設(shè)二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設(shè)一層活動隔板;帶可調(diào)底腳。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
7 | TMQ-061 | 邊臺1 | CHEDC教育家? | 張 | 3 | 基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。 | 臺面: 采用25mm厚實(shí)木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結(jié)構(gòu)(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊,專用連接件連接,帶可調(diào)底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。 | ||||
8 | TMQ-074 | 工具墻(柜) | CHEDC教育家? | 組 | 1 | 基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。 | 用于存放并展示各種五金工具、電動工具及量具等。 | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 20 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-021 | 整理箱 | 江蘇 | 箱 | 6 | 400㎜×400㎜×300㎜。 | 透明、塑料材質(zhì)、帶密封蓋和把手。 | ||||
3 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 有可靠的接地保護(hù)。 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | ||||
4 | TCS-025 | 墻面處理及地面走線 | 江蘇 | 套 | 1 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù)。 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù);②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護(hù)套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進(jìn)行區(qū)域劃分。 | ||||
三、設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TGJ-201 | 木工數(shù)控車床 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 最大車削直徑:φ160mm; | ①合金車刀,對加工木件車削加工,可適用于各種軟硬木件,加工行程流暢自如; | ||||
2 | TGJ-202 | 下軸縱鋸機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 鋸切厚度:5~85mm; | ①設(shè)備加工平臺配備防反彈裝置,有效避免加工件回彈,確保鋸切行程安全; | ||||
3 | TGJ-203 | 單面木工壓刨床 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 最大刨削寬度:400mm; | 送料速度:6/8m/min; | ||||
4 | TGJ-204 | 立臥帶式磨光機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 砂帶尺寸:1524×200mm; | |||||
5 | TGJ-205 | 線鋸拉花機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 鋸條往復(fù)次數(shù):700次/分鐘; | 機(jī)床外形尺寸:1050×540×1100mm; | ||||
6 | TSB-072 | 輕型臺鉆 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 最大鉆孔直徑:13㎜; | ①主軸中心線至立柱表面距離:180㎜; | ||||
7 | TSB-071 | 中型臺鉆 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 最大鉆孔直徑:16㎜; | ①主軸中心線至立柱表面距離:180㎜; | ||||
8 | TSB-301 | 單桶布袋吸塵機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 電機(jī)功率:2.2KW; | 外形尺寸:1000×500×2050mm; | ||||
9 | TSB-302 | 雙桶布袋吸塵機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 電機(jī)功率:3KW; | 外形尺寸:1250×650×1350mm; | ||||
10 | 各種刀具,附件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 各種車刀,鋸片,刨刀,鋸條,鉆頭等。 | ||||||
11 | 實(shí)踐室內(nèi)整體安裝中央設(shè)備、吸塵管道設(shè)備 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 各種木器加工設(shè)備加裝吸塵裝置設(shè)施。 | 要根據(jù)施工現(xiàn)場實(shí)際情況測算具體費(fèi)用。 | |||||
技術(shù)制作與實(shí)踐室2 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-012 | 教師操作臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:1400㎜×600㎜×780㎜。 | 鋼木結(jié)構(gòu)。①臺面為40mm厚硬實(shí)木齒接板材表面涂環(huán)保亞光清漆;②桌面鋪設(shè)3mm厚水晶防護(hù)墊,耐酸堿防腐蝕、耐磨抗污抗沖擊,有效減少噪音污染;③臺身:立腿采用規(guī)格不小于40×60mm、金屬型材經(jīng)噴塑或烤漆處理,含有獨(dú)立分類工具柜,材質(zhì)18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械封邊;④桌腳下配橡膠減震墊,嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護(hù)蓋及開關(guān));⑤0.5m高多孔鋼制活動式防護(hù)網(wǎng)。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
2 | TMQ-013 | 教師演示臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質(zhì)刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?[**]BS專用連接件連接,帶可調(diào)底腳;電源插座到位;預(yù)留多媒體設(shè)備(顯示器,主機(jī),實(shí)物展臺,中控、媒體設(shè)備)的位置。所用板材應(yīng)符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
3 | TMQ-022 | 學(xué)生實(shí)踐桌 | CHEDC教育家? | 張 | 9 | 基本規(guī)格:1400㎜×1200㎜×780㎜。 | 鋼木結(jié)構(gòu)。①臺面為40mm厚硬實(shí)木齒接板材表面涂環(huán)保亞光清漆;②桌面鋪設(shè)3mm厚水晶防護(hù)墊,耐酸堿防腐蝕、耐磨抗污抗沖擊,有效減少噪音污染;③臺身采用鋼木結(jié)構(gòu),立腿均采用規(guī)格不小于40×60mm、金屬型材經(jīng)噴塑或烤漆處理,含有獨(dú)立的分類工具柜,材質(zhì)18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械封邊;④桌腳下配橡膠減震墊,嵌入式防水電源插座220V五眼(有安全防護(hù)蓋及開關(guān));⑤0.5m高多孔鋼制活動式防護(hù)網(wǎng)。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
4 | TMQ-042 | 學(xué)生坐凳 | CHEDC教育家? | 張 | 50 | 塑鋼或鋼木結(jié)構(gòu)。 | 四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。 | ||||
5 | TMQ-051 | 工具陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 上層1000mm,開架式,分層,上層有工具定位安放架,下層有木門。按此規(guī)格報價。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
6 | TMQ-052 | 作品陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000mm,上層擱板活動式。按此規(guī)格報價依據(jù)。施工時需根據(jù)學(xué)校具體情況和要求設(shè)計。 | ||||
7 | TMQ-053 | 儀器柜 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?;上部為木框玻璃對開門,設(shè)二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設(shè)一層活動隔板;帶可調(diào)底腳。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
8 | TMQ-061 | 邊臺1 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。 | 臺面: 采用25mm厚實(shí)木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結(jié)構(gòu)(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊,專用連接件連接,帶可調(diào)底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。 | ||||
9 | TMQ-074 | 工具墻、柜 | CHEDC教育家? | 組 | 1 | 基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。 | 用于存放并展示各種五金工具、電動工具及量具等。 | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 26 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-021 | 整理箱 | 江蘇 | 箱 | 12 | 400㎜×400㎜×300㎜。 | 透明、塑料材質(zhì)、帶密封蓋和把手。 | ||||
3 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 有可靠的接地保護(hù)。 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | ||||
4 | TCS-025 | 墻面處理及地面走線 | 江蘇 | 套 | 1 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù)。 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù);②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護(hù)套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進(jìn)行區(qū)域劃分。 | ||||
三、設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TSB-031 | 教學(xué)用車床(帶機(jī)架) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 主軸中心高:125, 床身上最大加轉(zhuǎn)直徑:250 | 車削公制螺紋種數(shù):20種,車削公制螺紋的螺距范圍:0.2-3.5 | ||||
2 | TSB-051 | 教學(xué)用鉆銑床(帶機(jī)架) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 工作臺最大橫向行程:145mm, 工作臺最大縱向行程:350mm, 工作臺表面尺寸(長×寬): 150×630mm, | 主要技術(shù)參數(shù) | ||||
3 | TSB-072 | 輕型臺鉆 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 最大鉆孔直徑:13mm,立柱直徑45mm,主軸最大行程60mm,有安全保護(hù)裝置。 | 主軸中心線至立柱表面距離180mm, 主軸端至工作臺最大距離422mm, 主軸錐度MT.2, 主軸轉(zhuǎn)速范圍270-2880r/min, 主軸轉(zhuǎn)速級數(shù)12, 工作臺尺寸∮300mm, 總高955mm, 電動機(jī)動200W, 毛重/凈重65/52Kg。 | ||||
4 | TSB-131 | 砂輪機(jī) | 江蘇 | 臺 | 1 | 轉(zhuǎn)速:2840+-10%RPM 配用電機(jī):250W 電壓:220V 50Hz。通過CE規(guī)格安全認(rèn)證。 | 砂輪尺寸 外徑 / 寬 / 高: 220 Φ150/20/Φmm 凈重:10 (kg) 毛重:11.5 (kg) | ||||
5 | TSB-152 | 手持磨床 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 手持工具配備七種打磨工具,打磨范圍非常廣泛,打磨空間自由度大,若配上鉆頭則變成手鉆,配上砂輪則變成手磨,配上銑刀則變成手銑,變化多樣,操作靈活,使用簡單。 | 變壓器有過熱保護(hù),馬達(dá)轉(zhuǎn)速:20000轉(zhuǎn)/分鐘,輸入電壓/電流/功率/:12VDC/2[**]/12W。 | ||||
四、工具類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TGJ-011 | 通用技術(shù)專用金工工具箱 | CHEDC教育家? | 箱 | 13 | 內(nèi)箱:440×150×450mm | 配置見附錄。 | ||||
2 | TGJ-02 | 槍型工具系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包含手電鉆、熱熔槍、吹灰槍、熱風(fēng)槍、直流手電鉆等。 | ||||
3 | TGJ-03 | 銼系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包含什錦銼、圓鋼銼、半圓鋼銼、平銼等,帶手柄。 | ||||
4 | TGJ-04 | 螺絲刀系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包含儀表螺絲刀、普通螺絲刀、特種螺絲刀等。 | ||||
5 | TGJ-05 | 量具系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括普通量具、專用量具、特種量具。 | ||||
6 | TGJ-06 | 鋸系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括木工架子鋸、手鋸等。 | ||||
7 | TGJ-07 | 剪刀系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括鐵皮剪刀、普通剪刀、特種剪刀等。 | ||||
8 | TGJ-08 | 扳手系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括活動扳手、固定扳手、特種扳手、管鉗等。 | ||||
9 | TGJ-09 | 切割工具系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括劃大理石切割機(jī)、玻璃刀、美工刀、剝線鉗、金屬割刀等。 | ||||
10 | TGJ-10 | 焊接工具系列 | 江蘇 | 套 | 1 | 常規(guī)款型。 | 包括電烙鐵、塑料焊槍等。 | ||||
技術(shù)制作與實(shí)驗(yàn)室3 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-013 | 教師演示臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。 | ①板木結(jié)構(gòu); | ||||
2 | TMQ-026 | 坐式操作臺 | CHEDC教育家? | 張 | 9 | 基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。 | ①鋼木結(jié)構(gòu); | ||||
3 | TMQ-041 | 學(xué)生凳 | CHEDC教育家? | 張 | 50 | 塑鋼或鋼木結(jié)構(gòu)。 | ①鋼木結(jié)構(gòu); | ||||
4 | TMQ-052 | 作品陳列柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×1800㎜。 | 鋁合金,上層三面鋼化玻璃,下層木門,上層1000㎜,上層擱板活動式。 | ||||
5 | TMQ-053 | 儀器柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。 | ①板木結(jié)構(gòu); | ||||
6 | TMQ-061 | 邊臺1(技術(shù)制作與試驗(yàn)一室) | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。 | ①臺面采用25㎜厚實(shí)木拼接板; | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 34 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-021 | 整理箱 | 江蘇 | 箱 | 18 | 400㎜×400㎜×300㎜。 | 透明、塑料材質(zhì)、帶密封蓋和把手。 | ||||
3 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 帶有防雷擊設(shè)施,有可靠的接地保護(hù)。 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | ||||
4 | TCS-025 | 地面處理及電器安裝 | 室 | 1 | 配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù)。 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù); | |||||
三、信息技術(shù)設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TXX-021 | 投影機(jī) | 江蘇 | 套 | 1 | 多媒體投影機(jī)。 | D80311。 | 光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。 | |||
2 | TXX-041 | 視頻展示臺 | 江蘇 | 臺 | 1 | ①最大拍攝區(qū)域:325㎜×235㎜光圈; | D50310。 | ①最大拍攝區(qū)域:325㎜×235㎜光圈; | |||
3 | TXX-051 | 銀幕 | 江蘇 | 套 | 1 | 電動100寸。 | D30010。 | GB/T 13982。 | |||
4 | TXX-071 | 多媒體集中控制系統(tǒng) | 江蘇 | 臺 | 1 | JH1800B。 | |||||
5 | TXX-081 | 話筒 | 江蘇 | 套 | 1 | 無線小型,可隨身攜帶。 | D40110。 | 30m以上的有效發(fā)射距離。 | |||
6 | TXX-091 | 功放 | 江蘇 | 臺 | 1 | 三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。 | |||||
7 | TXX-101 | 音箱 | 江蘇 | 對 | 1 | 100W×2,二分貝。 | |||||
8 | TXX-111 | 計算機(jī) | 臺 | 1 | ①臺式主機(jī),液晶顯示屏17英寸; | S02001。 | CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨(dú)立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。 | ||||
四、工具類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TGJ-013 | 通用技術(shù)專用電子電工工具箱 | CHEDC教育家? | 箱 | 17 | ①內(nèi)箱:460㎜×120㎜×360㎜; | 配置見附錄。 | ||||
2 | TGJ-141 | 直流手電鉆 | 江蘇 | 把 | 2 | 直流12V。 | 配蓄電池。 | ||||
3 | TGJ-181 | 手電鉆 | 江蘇 | 把 | 8 | ①電壓:220V; | ①轉(zhuǎn)速:1700r/min; | ||||
4 | TSB-074 | 微型臺鉆 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | ①操作尺寸:0.5~6㎜; | ①主軸行程:40㎜; | ||||
5 | TGJ-331 | 高中學(xué)生電源 | 江蘇 | 臺 | 17 | ①交流2~16V/3[**],2V一檔; | J02402。 | JY 0361。 | |||
6 | TGJ-411 | 多用電表 | 江蘇 | 臺 | 4 | 數(shù)字式,4-1/2位。 | J01409。 | JB/T 9283。 | |||
7 | TGJ-431 | 學(xué)生示波器 | 江蘇 | 臺 | 16 | ①DC 2MHz; | 15020 J14458。 | JY 0011-90。 | |||
8 | TGJ-432 | 教學(xué)示波器 | 江蘇 | 臺 | 1 | ①DC 5MHz; | 15022 J14459。 | JY 0011-90。 | |||
五、計量器具 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TLJ-011 | 游標(biāo)卡尺 | 江蘇 | 把 | 9 | 0.02㎜,150㎜。 | J00005。 | ①測量范圍:150㎜; | |||
2 | TLJ-021 | 千分尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 0~25㎜。 | J00007。 | ①分度值:0.01㎜; | |||
六、教具類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TJJ-401 | 電子控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)箱 | CHEDC教育家? | 套 | 8 | ①外形尺寸:390㎜×300㎜×150㎜; | ①實(shí)物展示,配電路符號、結(jié)構(gòu)示意圖; | ①對基本電路單元(傳感器、門電路、觸發(fā)器等)提供相應(yīng)的試驗(yàn)板,幫助學(xué)生掌握基本電路單元的功能,使用條件和注意事項(xiàng); | |||
2 | TJJ-411 | 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 | CHEDC教育家? | 套 | 8 | ①外形尺寸:400㎜×250㎜×70㎜; | ①用于“電子控制技術(shù)”中門電路的試驗(yàn); | ||||
3 | TSJ-XXX | 電子控制技術(shù)示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 包括:電子元器件組合展示箱(板)、傳感器實(shí)物展示箱(板)、三極管開關(guān)特性示教板、三極管放大特性示教板、直流電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理及作用示教板、晶閘管工作原理示教板、干簧管報警器示教板等。 | 見附錄1。 |
| |||
4 | TJJ-381 | 臺燈功能實(shí)驗(yàn)箱 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | ①外形尺寸:500㎜×400㎜×450㎜; | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”中照明技術(shù)的教學(xué); | ||||
技術(shù)設(shè)計與探究室 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-013 | 教師演示臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:2400㎜×700㎜×850㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。 臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質(zhì)刨花板。臺身: 采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?[**]BS專用連接件連接,帶可調(diào)底腳;電源插座到位;預(yù)留多媒體設(shè)備(顯示器,主機(jī),實(shí)物展臺,中控、媒體設(shè)備)的位置。所用板材應(yīng)符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
2 | TMQ-024 | 學(xué)生設(shè)計桌 | CHEDC教育家? | 張 | 9 | 基本規(guī)格:1400㎜×900㎜×780㎜。 | 鋼木結(jié)構(gòu)。臺面:采用防火板貼面,素材25mm優(yōu)質(zhì)刨花板;立柱:采用(不小于40*40mm)優(yōu)質(zhì)矩形鋼管,鋼制配件經(jīng)除銹、酸洗、磷化、環(huán)氧樹脂高溫固化處理;整個臺面一體化設(shè)計;電源插座到位;所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
3 | TMQ-042 | 學(xué)生坐凳 | CHEDC教育家? | 張 | 50 | 塑鋼或鋼木結(jié)構(gòu)。 | 四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。 | ||||
4 | TMQ-061 | 邊臺1 | CHEDC教育家? | 張 | 3 | 基本規(guī)格:2400㎜×500㎜×780㎜。 | 臺面: 采用25mm厚實(shí)木拼接板。臺身: 采用E1級18mm三聚氰胺環(huán)保板,立腿采用全鋼框架結(jié)構(gòu)(30×50mm)帶U型槽型材鑲裝三聚氰胺環(huán)保板,其它采用1.5mm厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊,專用連接件連接,帶可調(diào)底腳。每張邊臺上安裝2個插座,共4個插座。 | ||||
5 | TMQ-053 | 儀器柜 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:1200㎜×500㎜×2000㎜。 | 板木結(jié)構(gòu)。柜身:板材采用18mm環(huán)保型三聚氰氨板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械高溫?zé)釅悍膺?;上部為木框玻璃對開門,設(shè)二層活動隔板,下部為板式對開門,內(nèi)設(shè)一層活動隔板;帶可調(diào)底腳。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 26 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-021 | 整理箱 | 江蘇 | 箱 | 12 | 400㎜×400㎜×300㎜。 | 透明、塑料材質(zhì)、帶密封蓋和把手。 | ||||
3 | TCS-025 | 墻面處理及地面走線 | 江蘇 | 套 | 1 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù)。 | ①配置總控電源:帶有防雷擊設(shè)施,有可靠接地保護(hù);②地面配電:采用PVC阻燃塑料管,內(nèi)穿塑銅線;③地上采用鋁塑護(hù)套管,內(nèi)穿塑銅線并有效固定;④地面涂刷彩色彈性防滑涂料,以不同顏色進(jìn)行區(qū)域劃分。 | ||||
三、信息技術(shù)設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TXX-021 | 投影機(jī) | 江蘇 | 套 | 1 | 多媒體投影機(jī)。 | D80311。 | 光通量≥3000lm,分辨率≥1024×768。 | |||
2 | TXX-051 | 銀幕 | 江蘇 | 套 | 1 | 電動100寸。 | D30010。 | GB/T 13982。 | |||
3 | TXX-041 | 視頻展示臺 | 江蘇 | 臺 | 1 | 最大拍攝區(qū)域:325mm×235mm 光圈:像素數(shù):80萬像素 成像元件:1/4” 彩色 CCD。 | D50310。 | ||||
4 | TXX-111 | 計算機(jī) | 臺 | 1 | ①臺式主機(jī),液晶顯示屏17英寸;②GB/T 9813。 | S02001。 | CPU雙核,內(nèi)存不低于1G,硬盤不低于250G,獨(dú)立顯卡,主板帶串口、并口,至少有三個USB接口。 | ||||
5 | TXX-081 | 話筒 | 江蘇 | 套 | 1 | 無線小型,可隨身攜帶。 | D40110。 | 30m以上的有效發(fā)射距離。 | |||
6 | TXX-091 | 功放 | 江蘇 | 臺 | 1 | 三路話筒輸入,反饋嘯叫抑制,2×120W。 | |||||
7 | TXX-101 | 音箱 | 江蘇 | 對 | 1 | 100W×2,二分貝。 | |||||
8 | TXX-052 | 交互式電子白板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 可進(jìn)行鼠標(biāo)單擊、雙擊操作,左右鍵切換;支持鉛筆、毛筆、鋼筆等筆的書寫模式,筆畫顏色、粗細(xì)可調(diào);具有板擦功能,板擦大小可調(diào)。 | 23 | ①可對頁面進(jìn)行自由移動、局部放大、局部縮小操作; | |||
9 | TXX-071 | 多媒體集中控制系統(tǒng) | 江蘇 | 臺 | 1 | JH1800B。 | |||||
10 | TXX-191 | 總控電源 | 江蘇 | 套 | 1 | 有可靠的接地保護(hù)。 | 透明外蓋,有過流跳閘保護(hù)功能。 | ||||
四、設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TSB-121 | 塑料彎曲機(jī) | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | ①電源:220V 50Hz。 | 加熱長度:570mm 加熱寬度:5-15mm 加熱方式 紅外線 體積 680×160×100mm 重量 5.0kg。 | ||||
2 | TSB-111 | 焗爐 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | ①電源電壓:220V 50Hz; | ①控溫范圍:RT+10~250℃或300℃; | ||||
五、教具類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TJJ-011 | 風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①外形尺寸:100㎜×100㎜×280㎜; | 用于“技術(shù)與設(shè)計1”第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”中關(guān)于技術(shù)與自然的教學(xué)演示。 | ||||
2 | TJJ-022 | 都江堰工程模型(立體) | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 供電電源:交流電220V 50Hz | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”中技術(shù)與自然的教學(xué)演示教具。(也可作為《技術(shù)與設(shè)計2》第三單元系統(tǒng)分析與設(shè)計中的輔助教具。) | ||||
3 | TJJ-041 | 遙控直升機(jī)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 兩通道以上的無線遙控,可模擬飛行,能實(shí)現(xiàn)飛機(jī)上下運(yùn)動、左右運(yùn)動、前進(jìn)等簡易動作。 | 線路清晰,可重復(fù)使用。 | ||||
4 | TJJ-051 | 機(jī)械手模型Ⅰ | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 可左右旋轉(zhuǎn),前后伸,上下伸,夾緊松開。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第二章第二節(jié) | ||||
5 | TJJ-071 | 硬幣分揀流水線流程演示儀 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 外形尺寸:¢100×100 可對一元、五角、一角三種人民幣(硬幣)進(jìn)行自動的分揀,其 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第二單元第一節(jié) | ||||
6 | TJJ-081 | 油燈模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | ①高腳油燈、煤油燈、馬燈等系列; | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”中關(guān)于燈的發(fā)展歷程的學(xué)生體驗(yàn)活動; | ||||
7 | TJJ-091 | 水磨控制系統(tǒng)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①外形尺寸:460㎜×120㎜×360㎜;②仿古代水車推磨模型可運(yùn)行。 | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”的教學(xué)演示; | ||||
8 | TJJ-121 | 紡車模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①外形尺寸:500㎜×380㎜×350㎜; | 用于“技術(shù)與設(shè)計1”第四章第一節(jié)“發(fā)現(xiàn)問題”中關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法的教學(xué)演示。 | ||||
9 | TJJ-131 | 榨汁機(jī)模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | ①外形尺寸:約200㎜×150㎜×180㎜; | 用于“技術(shù)與設(shè)計1”第七章第一節(jié)“模型”中關(guān)于模型在不同階段的作用的教學(xué)演示。 | ||||
10 | TJJ-141 | 水位控制儀 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 外形尺寸:400×160×500 供電電源:交流電220V 50Hz 輸出:+12V/1[**] 仿真、透明,可拓展。有高低水位限位指示,水可循環(huán)使用。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”中關(guān)于閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程的教學(xué)演示及控制方法的拓展。通過試驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生知道水位控制的兩種方式:機(jī)械控制和電子控制開關(guān). 機(jī)械控制時的開、閉環(huán)控制和電子控制的開、閉環(huán)控制方式.以及水位傳感器的作用,了解水位傳感器的性能與適用場合。 | ||||
11 | TJJ-151 | 窗簾控制系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 外形尺寸:300×180×367,供電電源: 交流電 220V 50Hz,輸出 12V1[**],功能:窗簾的卷起和放下由手動或自動控制. 組成:窗簾的框架(主動軸、被動軸),直流電機(jī)(12V),傳送帶,自動控制箱,傳感器等。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第一節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”中關(guān)于開環(huán)控制系統(tǒng)部分的教學(xué)演示和學(xué)生親身體驗(yàn)活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習(xí)。具有手動和自動兩種功能,設(shè)有光控傳感器拓展口。讓學(xué)生明確控制的目的,加深對控制系統(tǒng)設(shè)計的理解。 | ||||
12 | TJJ-161 | 氣動控制模型 | CHEDC教育家? | 件 | 1 | ①外形尺寸:400㎜×190㎜×210㎜; | 用于“技術(shù)與設(shè)計2”第四單元第一節(jié)“控制的手段與應(yīng)用”中關(guān)于控制的手段部分的教學(xué)演示和學(xué)生親身體驗(yàn)活動。 | ||||
13 | TJJ-171 | 風(fēng)箱 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①外形尺寸:400㎜×180㎜×240㎜;②供電電源:交流電220V 50Hz;③輸出:5V/500m[**] (φ1.1);④風(fēng)向可視,工作過程可視,有電珠指示,操作手感舒適,風(fēng)力可推動電機(jī)發(fā)電,使LED發(fā)光。 | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第一章第一節(jié)“技術(shù)的價值”中關(guān)于技術(shù)解放了人的教學(xué); | ||||
14 | TJJ-191 | 梁的橫截面形狀與強(qiáng)度關(guān)系試驗(yàn)套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 外形尺寸: 400×200×280mm | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元 第一節(jié)“常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識”、《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”的教學(xué)認(rèn)知探究活動。 | ||||
15 | TJJ-231 | 液壓控制系統(tǒng)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 可顯示液壓控制系統(tǒng)的工作過程。 | |||||
16 | TJJ-241 | 家庭用電系統(tǒng)設(shè)計 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 仿真,可拓展 | 平面仿真,可根據(jù)實(shí)際家庭的房間分布設(shè)計排線,可拓展。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》: | |||
17 | TJJ-271 | 視力保護(hù)提醒器 | CHEDC教育家? | 臺 | 12 | 開放式實(shí)驗(yàn)平臺,可自由調(diào)整報警亮度的上下限,元件之間的連接為插接式。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第三節(jié) | ||||
18 | TJJ-281 | 自動門控制系統(tǒng)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 4 | 外形尺寸:400×190×210,供電電源:交流電 220V 50Hz 輸出 12V1[**],仿真模型,可拓展,開環(huán)控制系統(tǒng),可以手動控制門的開關(guān),也可用不同的傳感器實(shí)現(xiàn)自動開關(guān)門。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”的教學(xué)探究實(shí)踐活動。也可作為《技術(shù)與設(shè)計1》第二章第二節(jié)“設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系”的拓展活動項(xiàng)目。 能讓學(xué)生動手組裝、了解自動門的組成結(jié)構(gòu)、工作原理.裝置既能手動控制也能自動控制.本模型具有自動門的仿真功能,能演示:當(dāng)人靠近門時自動開門延時后自動關(guān)門;開關(guān)門到達(dá)極限位置時自動停止.門的控制方式(人體感應(yīng)、光控、聲控等)可由學(xué)生自己選擇,加深學(xué)生對課程的理解。 | ||||
19 | TJJ-291 | 桌子模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 包括桌子、人字梯等試驗(yàn)套件。 | 用于“技術(shù)與設(shè)計2”第一單元“結(jié)構(gòu)與設(shè)計”中對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的判斷、比較和探究。 | ||||
20 | TJJ-301 | 紅綠燈控制系統(tǒng)模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 4 | 供電電源: 交流電 220V 50Hz 輸出 5V1[**],四組以上,可調(diào),數(shù)字顯示,仿真。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第二單元 控制與設(shè)計中教材P49頁練習(xí)2及《技術(shù)與設(shè)計2》第三單元第二節(jié)“系統(tǒng)的分析”的探究活動載體。本模型演示交通燈的工作流程,展示流程在生活中的具體應(yīng)用.模擬紅綠燈變換時不同方向的車輛的運(yùn)行情況;演示紅綠燈變換時間設(shè)置不合理時可能帶來的不良后果;演示緊急狀態(tài)及突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)對方案等。 | ||||
21 | TJJ-311 | 自動升旗控制裝置設(shè)計與探究套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 外形尺寸:150*180*550 供電電源: 交流電 220V 50Hz 輸出 12V1[**] 高精度仿真模型,可演示自動升旗、演奏國歌的功能,且速度可調(diào),具有合理的結(jié)構(gòu)連接方式。主要組成:定時裝置(機(jī)械定時器、電子定時器)、電動機(jī)、旗桿、滑輪、變速齒輪箱、電動機(jī)調(diào)速器等。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)中的干擾和反饋”中關(guān)于反饋部分的教學(xué)演示和學(xué)生親身體驗(yàn)活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習(xí)。該裝置滿足<設(shè)計過程>的試驗(yàn)需求,可由老師演示、講解,也可由學(xué)生自行試驗(yàn),體驗(yàn)設(shè)計過程.旗桿可以伸縮,以便調(diào)節(jié)高度.通過調(diào)節(jié)電機(jī)的轉(zhuǎn)速,實(shí)現(xiàn)升旗速度的變化,通過傳感器實(shí)現(xiàn)伸、降旗自動停止.定時裝置(機(jī)械定時器、電子定時器)可由學(xué)生根據(jù)設(shè)計的要求加以選擇。 | ||||
22 | TJJ-331 | 無線遙控小車控制電路套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 插拔式結(jié)構(gòu),易于組裝和拆卸。 | 線路清晰,可重復(fù)使用。 | ||||
23 | TJJ-341 | 機(jī)械傳動套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 包括齒輪傳動、鏈傳動、帶傳動、蝸桿傳動等典型機(jī)械傳動的簡易模型。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第二章第二節(jié)“設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系”的輔助教具,同時也可成為《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”中關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能的教學(xué)拓展和第四單元第二節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”的教學(xué)拓展。 | ||||
24 | TJJ-361 | 多功能控制平臺 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 具有測量輸入和控制輸出功能。測量輸入部分具有4路傳感器接口,具有不分通道、傳感器自動識別的特點(diǎn)。可以進(jìn)行通用技術(shù)課程中多種參數(shù)的測量,如溫度、照度、穩(wěn)定性、拉壓力、位移等??刂戚敵霾糠志哂?路可配置繼電器輸出,2路電機(jī)調(diào)速輸出等,可對水位控制儀、自動門等多種模型進(jìn)行控制。 | 各有五個以上的輸入口和輸出口,輸入部分可接各種傳感器和遙控接收器;輸出部分可分別接揚(yáng)聲器、發(fā)光二極管、繼電器、電動機(jī)等。須配各種傳感器和執(zhí)行器。輸入輸出接口也可連接到被控對象如恒溫箱、水位監(jiān)視器等連接控制。 | ||||
26 | TJJ-391 | 多功能傳感器試驗(yàn)儀 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 外形尺寸:325×220×75,供電電源:交流電220V 50Hz 輸出:+5V/1[**] 有四個輸入口,輸入部分可接聲控傳感器、光控傳感器、溫控傳感器、磁控傳感器;輸出部分可分別控制揚(yáng)聲器、發(fā)光二極管、繼電器、電動機(jī)等。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》 “控制與設(shè)計”章節(jié)中關(guān)于“黑箱理論”的工作過程部分的教學(xué)演示和學(xué)生親身體驗(yàn)活動,可以設(shè)計各種簡單的開、閉環(huán)控制系統(tǒng)。通過試驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生知道傳感器的作用,了解不同傳感器的性能與適用場合,會合理的選擇適合的傳感器控制揚(yáng)聲器等。 | ||||
27 | TJJ-421 | 活動廣告牌模型 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 外形尺寸:300*180*367 供電電源: 交流電 220V 50Hz 輸出 12V1[**] 功能:自動廣告滾動顯示,具有背光功能。組成:窗簾的框架(主動軸、被動軸),直流電機(jī)(12V),傳送帶,自動控制箱,傳感器等。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第一節(jié)“控制系統(tǒng)的工作過程與方式”中關(guān)于開環(huán)控制系統(tǒng)部分的教學(xué)演示和學(xué)生親身體驗(yàn)活動,也可以作為閉環(huán)控制系統(tǒng)的拓展練習(xí)。具有的手動和自動控制兩種功能,并帶有燈光顯示.讓學(xué)生明確設(shè)計的目的,加深對控制系統(tǒng)設(shè)計的理解;加深對傳感器的功能的理解。 | ||||
28 | TJJ-431 | 橋梁模型 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 六種橋梁模型。 | M46546。 | 懸梁橋、弓型拱橋、斜拉索橋、梁架橋、懸索橋、拱架橋。 | |||
29 | TJJ-432 | 橋梁設(shè)計與制作套件(簡易型) | CHEDC教育家? | 座 | 2 | 可搭建多種桁架橋,如平行弦桁架橋,斜腿鋼架橋,三角形桁架橋等。運(yùn)用同一套件可實(shí)現(xiàn)多方案的設(shè)計,便于拓展和創(chuàng)新.螺紋連接結(jié)構(gòu),多種桁架橋.可完成的試驗(yàn)項(xiàng)目是平行弦桁架橋,斜腿鋼架橋,三角形桁架橋等。 | M46546。 | 1、《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析及影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn). | |||
30 | TJJ-441 | 空調(diào)模擬裝置 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 供電電源: 交流電 220V 50Hz 輸出 5V1[**],可實(shí)現(xiàn)的功能:可模擬實(shí)現(xiàn)空調(diào)的控制過程,并可外接各種傳感控制器,如溫度、聲音、濕度、亮度等,可實(shí)現(xiàn)各種不同的控制手段方式。 | 教學(xué)點(diǎn):用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第一節(jié)“控制的手段與應(yīng)用”、第三節(jié)“閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋”的探究與拓展。 通過模擬空調(diào)的控制過程演示,幫助學(xué)生了解控制的手段,控制的過程,總結(jié)出:空調(diào)控制的框圖與受控點(diǎn),以及對受控點(diǎn)的采用的控制方式等。 | ||||
31 | TJJ-061 | 風(fēng)洞測試儀-Ⅰ | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 1725mm× 490mm×390mm | 標(biāo)準(zhǔn)配制:翼型模型、風(fēng)速測試儀。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第二章第三節(jié) | |||
六、測試類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TJJ-201 | 臺燈性能測試儀 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | ①外形尺寸:220㎜×230㎜×90㎜; | ①讓學(xué)生知道臺燈設(shè)計時應(yīng)該注意的三大要素:穩(wěn)定性、溫度和光照度; | ||||
2 | TJJ-211 | 材料強(qiáng)度測試儀(拉壓力:0~20N,破壞力:0~500N) | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 拉壓力:0~20N | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第二章"技術(shù)世界中的設(shè)計″第七章模型或原型的制作、《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計等教學(xué)內(nèi)容。 通過試驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生知道模型制作與選擇材料的相互關(guān)系,了解不同材料的性能與適用場合,合理的選擇模型設(shè)計所需的材料;通過對模型受力的測試,讓學(xué)生感悟技術(shù)來源于自然服務(wù)于自然。 | ||||
3 | TJJ-221 | 物體穩(wěn)定性測試儀 | CHEDC教育家? | 臺 | 1 | 坡度: 0~90° | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第一章 “結(jié)構(gòu)與設(shè)計”中對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的判斷、比較和研究,也可用于《技術(shù)與設(shè)計1》中對學(xué)生作品的穩(wěn)定性測試。 通過不同形狀的載體(測試支撐面),可測試和探究重心高低位置與穩(wěn)定性關(guān)系;可測試支撐面大小與穩(wěn)定性關(guān)系;可探究同一底面積,但形狀不同(方形、圓形、三角形等)下穩(wěn)定性程度;可探究不同形狀,相同直徑的底面積,在同一重心下穩(wěn)定性關(guān)系;可探究支撐面在不同角度同一重心下穩(wěn)定性的關(guān)系;可測試長方體塊的穩(wěn)定性程度及長寬比與穩(wěn)定性關(guān)系。 | ||||
七、學(xué)具類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TXJ-011 | 三維投影組件 | CHEDC教育家? | 件 | 4 | 外形尺寸: 300×300×300 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第六章第二節(jié) | ||||
2 | TXJ-012 | 三視圖模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 4 | ①提供方形、圓柱形、圓錐形以及幾種可分離、組合的模型供學(xué)生練習(xí)三視圖; | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第六章第二節(jié)“常見的技術(shù)圖樣”中關(guān)于正投影與三視圖的教學(xué)輔助教具; | ||||
3 | TXJ-021 | 結(jié)構(gòu)重心演示儀 | CHEDC教育家? | 件 | 12 | 30×50×200mm。已獲得國家專利。 | 金屬結(jié)構(gòu),外形高度大于20cm。 用于《技術(shù)與設(shè)計2》 | ||||
4 | TXJ-031 | 梁的受力狀況演示模型 | CHEDC教育家? | 件 | 12 | 外形尺寸: 220×200mm 橡膠件無破損、缺邊、變形等不良現(xiàn)象, 塑膠棒平直, 安裝正中, 高低一致??稍谑芰顩r下顯示各部分的應(yīng)力狀況。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元第一節(jié)“常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識”、《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元第二節(jié)“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”的教學(xué)認(rèn)知探究活動。 | ||||
5 | TXJ-041 | 結(jié)構(gòu)連結(jié)套件 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 可實(shí)現(xiàn)功能:以實(shí)物的形式展示較為經(jīng)典的五種結(jié)構(gòu)的連接方式。 | 以實(shí)物的形式展示較為 | ||||
6 | TXJ-051 | 塔式起重機(jī)模型 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 可實(shí)現(xiàn)功能:結(jié)構(gòu)搭建、仿真運(yùn)行。所吊起物體可以進(jìn)行前后、上下、左右全方位運(yùn)轉(zhuǎn)。 | M51301。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元綜合實(shí)踐中第一題“塔式起重機(jī)的穩(wěn)定性研究”中的學(xué)生探究活動項(xiàng)目。可做各部位受力分析演示。 | |||
7 | TXJ-061 | 結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性試驗(yàn)儀 | CHEDC教育家? | 件 | 12 | ¢120×380mm 結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)靈活、金屬球調(diào)節(jié)方便、 固定穩(wěn)固。可在任意狀態(tài)穩(wěn)定。 可探究重心在水平方向和豎直方向上的位置與結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的關(guān)系。已獲得國家專利。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》 | ||||
8 | TXJ-071 | 不倒翁穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)儀 | CHEDC教育家? | 件 | 12 | 外形尺寸: ¢120×160mm | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第一單元第一節(jié)“常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識”及第二節(jié)“穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析”中結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性探究的教學(xué)探究儀器。 | ||||
9 | TXJ-081 | 風(fēng)磨控制系統(tǒng)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①外形尺寸:260㎜×250㎜×380㎜; | 可展示風(fēng)磨的工作過程。 | ||||
10 | TXJ-091 | 網(wǎng)架結(jié)構(gòu)連接組件 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 每套含連接件60個 | 用于“技術(shù)與設(shè)計2”第一單元第一節(jié)“常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識”的學(xué)生實(shí)踐活動。 | ||||
11 | TXJ-101 | 臺燈設(shè)計與制作套件 | CHEDC教育家? | 套 | 24 | ①電鍍件鍍層牢固,色澤亮麗均勻,標(biāo)準(zhǔn)件符合要求,安裝方便可靠; | 共14種。 | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第五章“方案的構(gòu)思及其方法”的教學(xué); | |||
12 | TXJ-111 | 小板凳資源包 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | ①板面平整、轉(zhuǎn)動靈活、成形穩(wěn)固、做工精細(xì),無崩邊、顏色不均等不良現(xiàn)象; | 共3種。 | ①用于“技術(shù)與設(shè)計1”第三章“設(shè)計過程、原則及評價”的教學(xué)演示; | |||
13 | TXJ-121 | 自行車仿真模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | ①高度仿真,拆卸方便; | ①用于“技術(shù)與設(shè)計2”第二單元第一節(jié)“生活和生產(chǎn)中的流程”中認(rèn)識流程的學(xué)生探究實(shí)踐活動; | ||||
14 | TXJ-131 | 繪圖工具套件 | CHEDC教育家? | 套 | 60 | 為技術(shù)圖樣的繪制提供必要的繪制工具。 | 用于“技術(shù)與設(shè)計1”第六章“設(shè)計圖樣的繪制”的教學(xué)工具,它是學(xué)生進(jìn)行技術(shù)設(shè)計必備的繪圖工具。 | ||||
15 | TXJ-141 | 結(jié)構(gòu)認(rèn)知套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 五種以上的相同材料的結(jié)構(gòu)套件。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第三章第一節(jié)“設(shè)計的一般過程”中關(guān)于認(rèn)識常見結(jié)構(gòu)的學(xué)生體驗(yàn)活動學(xué)具。 | ||||
16 | TXJ-151 | 材料認(rèn)知套件 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 五種以上的不同材料的套件。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》第三章第一節(jié)“設(shè)計的一般過程”中關(guān)于認(rèn)識常見結(jié)構(gòu)的學(xué)生體驗(yàn)活動學(xué)具。 | ||||
17 | TXJ-161 | 恒溫控制系統(tǒng)模型 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 溫度范圍:室溫+30℃~室溫-5℃ 外形尺寸:240×160×180,供電電源:交流電220V 50Hz 輸出:12V3.5[**] 開放式實(shí)驗(yàn)平臺,仿真模型,可拓展,可進(jìn)行開、閉環(huán)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。箱內(nèi)溫度可控制恒定,溫度范圍可連續(xù)設(shè)置。既可對箱內(nèi)進(jìn)行加熱操作,也可以進(jìn)行制冷操作。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》第四單元第三節(jié) | ||||
18 | TXJ-171 | 飛檐溜水試驗(yàn)儀 | CHEDC教育家? | 件 | 1 | 可演示飛檐溜水效果。 | 用于“技術(shù)與設(shè)計2”第一單元第四節(jié)“經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣賞”的學(xué)生體驗(yàn)活動。 | ||||
19 | TXJ-181 | 房屋搭建模型 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 200×150×150mm 可組合、可拆卸并可有三種以上的搭建形式,繪圖用。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計1》中第六章第二節(jié)“常見的技術(shù)圖樣”和《技術(shù)與設(shè)計2》:第二章第一節(jié)“生活和生產(chǎn)中的流程、第二章第三節(jié)“流程的優(yōu)化”的教學(xué)生活動載體。 | ||||
20 | TXJ-191 | 各種螺絲連接套件 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 四種螺絲連接方式。螺栓連接;雙頭螺栓連接;螺釘連接;緊定螺紋連接。 | 通過螺栓連接、雙頭螺栓連接、螺釘連接、緊定螺紋連接演示常用螺絲(外六方、內(nèi)六方、沉頭、圓頭)的夾緊連接、對穿連接、雙頭連接連接方式. 1.雙頭螺柱: 50×50×35 2.螺釘:50×50×30 3.緊定螺釘: 30×30×50 4.螺栓連接: 60×70×30。 | ||||
21 | TXJ-201 | 焊接/鉚接/粘接套件 | CHEDC教育家? | 套 | 12 | 焊接模型: 坡口焊接、單雙搭接焊、T形焊接、角接焊接等. 鉚接模型:搭接、單雙蓋板對接.粘接模型:板接、管接、角接。 | 演示根據(jù)連接的材料和使用場合決定連接的方法,由焊接模型、鉚接模型、粘接模型組成.金屬材料使連接處清晰可察,便于理解固定連接和半固定連接的方法。 | ||||
22 | TXJ-211 | 聲控?zé)裟P?/span> | CHEDC教育家? | 套 | 2 | ①外觀尺寸:140㎜×100㎜×10㎜; | ①用于“技術(shù)與設(shè)計2”第四單元“控制與設(shè)計”的演示; | ||||
23 | TXJ-221 | 框架結(jié)構(gòu)連接套件 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | ①28個結(jié)構(gòu)件;②可組裝六種不同穩(wěn)固性的結(jié)構(gòu)。 | 適用于《技術(shù)設(shè)計2》結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性探析中,研究框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 | ||||
24 | TXJ-231 | 經(jīng)典零件模型 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 由底座、支撐板、肋板及軸套等多種零件組成。 | 軸承座三視圖:凸臺、肋板、底板、支承板、空心圓柱;千斤頂結(jié)構(gòu):頂桿、螺母、尖端螺釘、支座。 | ||||
25 | TXJ-241 | 多功能臺燈 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | ①可以作為臺燈或手電筒使用; | ①采用直流供電,使用發(fā)光二極管照明,電源為可充電電源; | ||||
26 | TXJ-251 | 紅外遙控?zé)裟P?/span> | CHEDC教育家? | 套 | 10 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜。 | 通過紅外遙控小燈試驗(yàn),認(rèn)識遙控系統(tǒng)。 | ||||
27 | TXJ-341 | 水力發(fā)電模型 | CHEDC教育家? | 套 | 2 | 水箱外形尺寸:430×200×600。 | 用于《技術(shù)與設(shè)計2》 第三單元“系統(tǒng)與設(shè)計”中 “系統(tǒng)的設(shè)計”實(shí)例講解。本水力發(fā)電模型是利用水能來產(chǎn)生電能的教學(xué)具模型。通過實(shí)驗(yàn),即可讓學(xué)生了解水力發(fā)電的基本原理,又可引導(dǎo)學(xué)生分析影響水力發(fā)電效率的主要因素。如:發(fā)電機(jī)效率、水輪結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)等。 | ||||
八、設(shè)計軟件 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TRJ-071 | 通用技術(shù)三維設(shè)計教學(xué)軟件(教師端) | 節(jié)點(diǎn) | 2 | 可以預(yù)設(shè)比例,按照比例繪圖。 | 可以直接編輯修改線的長度,有標(biāo)注尺寸功能 | |||||
2 | TRJ-072 | 通用技術(shù)三維設(shè)計教學(xué)軟件(教生端) | 節(jié)點(diǎn) | 16 | 可以預(yù)設(shè)比例,按照比例繪圖。 | 可以直接編輯修改線的長度,有標(biāo)注尺寸功能 | |||||
3 | TRJ-031 | 通用技術(shù)二維設(shè)計教學(xué)軟件 | 套 | 1 | 可以預(yù)設(shè)比例,按照比例繪圖。 | 可以直接編輯修改線的長度,有標(biāo)注尺寸功能 | |||||
汽車模擬駕駛室 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-011 | 多媒體講臺 | CHEDC教育家? | 張 | 1 | 基本規(guī)格:1200㎜×600㎜×780㎜。 | 能集成多媒體設(shè)備,有220V交流電源和網(wǎng)絡(luò)插口。 | ||||
2 | 上海WM豪華6型 | 汽車駕駛模擬器 | 上海 | 臺 | 10 | 駕駛艙配備最新的WM2008駕駛模擬器軟件V1.1版,軟件采用汽車多自由度數(shù)學(xué)模型,實(shí)現(xiàn)汽車轉(zhuǎn)向、制動和加速的逼真模擬;另外利用最新的計算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)真實(shí)的三維場景及逼真的聲音模擬。 | |||||
3 | TMQ-042 | 學(xué)生坐凳 | CHEDC教育家? | 張 | 40 | 塑鋼或鋼木結(jié)構(gòu)。 | 四腳鋼支架,三聚氰胺凳面。 | ||||
4 | L01 | 帕薩特發(fā)動機(jī)冷卻系 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
5 | L02 | 液壓變矩器工作原理 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
6 | L03 | 帕薩特發(fā)動機(jī)潤滑系 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×㎜1200×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
7 | L04 | 液壓動力轉(zhuǎn)向 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
8 | L05 | 發(fā)動機(jī)點(diǎn)火系 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
9 | L06 | [**]BS制動系 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
10 | L07 | 電控燃油噴射系統(tǒng) | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
11 | L08 | 自動變速器電控系統(tǒng) | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
12 | L09 | 帕薩特發(fā)動機(jī)工作原理 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
13 | L10 | 自動變速器機(jī)械傳遞線路 | 上海 | 塊 | 1 | 800㎜×1200㎜×200㎜上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
14 | 上海 | 電源箱、教鞭 手提式 | 上海 | 套 | 1 | 輸出12V ,上海大眾帕薩特B5轎車電動程控電教板。 | |||||
材料與儀器準(zhǔn)備室 | |||||||||||
一、木器類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TMQ-065 | 準(zhǔn)備臺 | CHEDC教育家? | 張 | 2 | 基本規(guī)格:2400㎜×1200㎜×780㎜。 | ①臺面為40mm厚硬實(shí)木齒接板材,硬度高,強(qiáng)度大,不易變形; | ||||
2 | TMQ-073 | 材料架 | CHEDC教育家? | 組 | 16 | 基本規(guī)格:1800㎜×450㎜×2000㎜。 | 材料架用金屬型材制作,設(shè)活動隔板層,便于取用及管理;材料柜材質(zhì)采用18mm厚環(huán)保型三聚氰胺板,截面用優(yōu)質(zhì)PVC封邊條機(jī)械封邊,內(nèi)設(shè)活動隔板層,便于取用及管理。所用板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
二、常規(guī)設(shè)施設(shè)備類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TCS-013 | 插座 | 江蘇 | 個 | 4 | 常規(guī)。 | |||||
2 | TCS-014 | 儀器小車 | CHEDC教育家? | 臺 | 2 | 采用不銹鋼板制作,不銹鋼車體,萬向滾輪,雙層物架。 | |||||
三、耗材類(三包) | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | 板材材料箱 | 木工板 | 張 | 2 | 600×600×16mm。 | ||||||
2 | 三合板 | 張 | 5 | 600×600mm。 | |||||||
3 | 五合板 | 張 | 14 | 600×600mm 配12mm×15mm的方木條,長560mm。 | 木條14根。 | ||||||
4 | KT板 | 張 | 14 | 600×600mm 5mm厚。 | |||||||
5 | 鍍鋅鐵皮 | 張 | 2 | 1000×500mm 0.3-0.4 mm厚。 | 0.3㎜、0.5㎜各一張。 | ||||||
6 | 鐵板 | 張 | 1 | 1000×500mm,厚1.5mm。 | |||||||
7 | 鋁板 | 張 | 各1 | 1000×500mm。 | 2㎜厚一張,5㎜厚一張。 | ||||||
8 | 塑料板 | 張 | 2 | 600×600mm,3mm厚。 | |||||||
9 | 有機(jī)玻璃板 | 張 | 1 | 600×600mm, 3mm厚。 | |||||||
10 | 鉛化紙板 | 張 | 2 | 385×270mm。 | |||||||
11 | 硬紙板 | 張 | 1 | 600×600mm,2mm厚。 | |||||||
1 | 標(biāo)準(zhǔn)件 材料箱 | 自攻螺絲 | 斤 | 1 | 半圓頭—鐵皮,平頭—木頭。 | 各0.5斤。 | |||||
2 | 鉚釘 | 斤 | 1 | 空心、實(shí)心(8-10mm)兩種。 | 各0.5斤。 | ||||||
3 | 鐵釘 | 斤 | 3 | 1吋、1.5吋、2吋。 | |||||||
4 | 鋼鋸條 | 個 | 150 | 粗齒(18牙)、細(xì)齒(24牙) | 粗50,細(xì)100。 | ||||||
5 | 絲錐 | 個 | 4 | M5、M6。 | 與鉆頭、螺絲配套。 | ||||||
6 | 合頁 | 個 | 10 | 25mm長。 | |||||||
7 | 圖釘 | 盒 | 1 | 常規(guī)。 | |||||||
8 | 萬能膠 | 盒 | 10 | 常規(guī)。 | |||||||
9 | 鉆頭 | 個 | 各1 | ¢3、3.2、3.5、4、5、5.2、6、7、8。 | J86613。 | ||||||
10 | 美工刀片 | 盒 | 1 | 常規(guī)。 | 1盒。 | ||||||
11 | 導(dǎo)線 | 卷 | 2 | 0.3m㎡。 | |||||||
12 | 電源線 | 根 | 15 | 0.75m㎡。 | |||||||
13 | 插座 | 個 | 15 | 常規(guī)。 | |||||||
14 | 開關(guān) | 個 | 15 | 常規(guī)。 | |||||||
15 | Led燈 | 個 | 200 | ∮6mm。 | |||||||
16 | 絕緣膠帶 | 卷 | 4 | 寬20-30mm。 | |||||||
17 | 透明膠帶 | 卷 | 10 | 寬15-30mm。 | |||||||
18 | 木棍 | 根 | 10 | 雜木 60cm/根。 | |||||||
19 | 金屬桿(棒) | 根 | 15 | 8號鐵絲 400mm。 | |||||||
1 | 其他耗材 材料箱 | 熱縮套管 | 根 | 2 | ∮3-6mm, 50m。 | ||||||
2 | 松香 | 盒 | 5 | 小盒。 | |||||||
3 | 焊錫絲 | 卷 | 1 | 熔點(diǎn)183攝氏度,線徑0.3-3mm。 | |||||||
4 | 木砂紙 | 張 | 25 | 常規(guī)。 | |||||||
5 | 鐵砂紙 | 張 | 25 | 一般用的為80號。 | |||||||
6 | 毛刷 | 把 | 15 | 常規(guī)。 | |||||||
7 | 油漆 | 瓶 | 1 | 2.5Kg。 | |||||||
8 | 漆刷 | 把 | 10 | 25~50mm。 | |||||||
9 | 橡皮泥 | 桶 | 1 | 常規(guī)。 | |||||||
10 | 夾子 | 只 | 各50 | 25-40mm鐵皮夾,大號。 | 至少中號50個,大號 50個。 | ||||||
11 | 繩子 | 卷 | 1 | 普通。 | |||||||
1 | 專用設(shè)備 耗材材料 箱 | 亞克力 | 張 | 4 | 厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。 | 激光切割機(jī)耗材套件。 | |||||
2 | 亞克力 | 張 | 4 | 厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。 | |||||||
3 | 亞克力 | 張 | 4 | 厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。 | 焗爐。 | ||||||
4 | 塑料板 | 張 | 4 | 厚度3㎜,約600㎜×600㎜/張。 | |||||||
5 | [**]BS工程塑料絲 | 卷 | 1 | 0.8㎏。 | 快速成型機(jī)。 | ||||||
6 | 硬質(zhì)塑料棒 | 根 | 1 | 直徑:25㎜。 | 車床。 | ||||||
7 | 圓木棒 | 根 | 1 | 長:200㎜。 | |||||||
8 | 金屬棒 | 根 | 各1 | 200㎜長,鐵、鋁、銅棒等。 | |||||||
9 | 車床刀具 | 只 | 各1 | 外圓內(nèi)圓刀具、切斷刀具、槽刀等。 | |||||||
10 | 金屬板 | 塊 | 1 | 450㎜×165㎜×10㎜。 | 銑床。 | ||||||
11 | 硬質(zhì)塑料板 | 塊 | 1 | 450㎜×165㎜×10㎜。 | |||||||
12 | 厚木板 | 塊 | 1 | 450㎜×165㎜×20㎜。 | |||||||
13 | 鉆頭、銑刀 | 只 | 各1 | 常規(guī)。 | |||||||
四、工具 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TGJ-141 | 直流手電鉆 | 江蘇 | 把 | 2 | 直流12V。 | 配蓄電池。 | ||||
2 | TGJ-151 | 氣泵 | 江蘇 | 套 | 2 | 220V 50Hz,2.5~3P。 | 福建。 | 電機(jī)為銅線,有過壓保護(hù)功能。 | |||
3 | TGJ-161 | 噴槍 | 江蘇 | 把 | 4 | ①工作壓力:≥25。 | ①噴幅:180。 | ||||
4 | TGJ-171 | 氣釘槍 | 江蘇 | 把 | 4 | 1013J。 | 氣壓:4~7㎏/㎝2。 | ||||
5 | TGJ-181 | 手電鉆 | 江蘇 | 把 | 12 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:1700r/min。 | ||||
6 | TGJ-182 | 沖擊電鉆 | 江蘇 | 把 | 2 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:0~2850r/min。 | ||||
7 | TGJ-183 | 手搖鉆 | 江蘇 | 件 | 2 | 常規(guī)款型。 | |||||
8 | TGJ-191 | 電刨 | 江蘇 | 把 | 2 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:16000r/min。 | ||||
9 | TGJ-201 | 曲線鋸 | 江蘇 | 把 | 2 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:500~3000r/min。 | ||||
10 | TGJ-221 | 切割機(jī) | 江蘇 | 把 | 2 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:12000r/min。 | ||||
11 | TGJ-231 | 電圓鋸 | 江蘇 | 把 | 2 | ①電壓:220V。 | ①轉(zhuǎn)速:5000r/min。 | ||||
12 | TGJ-241 | 熱熔槍 | 江蘇 | 把 | 20 | ①電壓:220V。 | ①11㎜~11.5㎜。 | ||||
13 | TGJ-251 | 傳統(tǒng)木鋸 | 江蘇 | 把 | 12 | ①小型。 | 細(xì)齒。 | ||||
14 | TGJ-261 | 微型電子臺秤 | 江蘇 | 臺 | 2 | 5000g。 | 規(guī)格5~10㎏,精度小于等于1g。 | ||||
15 | TGJ-271 | 托盤天平 | 江蘇 | 臺 | 2 | ①量程:500g。 | J00205。 | ①包含砝碼。 | |||
16 | TGJ-272 | 電子天平 | 江蘇 | 臺 | 2 | 100g,0.01g。 | J00231。 | JB/T 5374。 | |||
17 | TGJ-273 | 電子天平 | 江蘇 | 臺 | 2 | 1000g,0.1g。 | J00231。 | JB/T 5374。 | |||
18 | TGJ-281 | 金屬鉤碼 | 江蘇 | 盒 | 12 | 50g×4,200g×4。 | J00706。 | ①一套8件。 | |||
19 | TGJ-291 | 吸塵器 | 江蘇 | 臺 | 2 | ①電壓:220V。 | CL80-2,立式。 | ||||
20 | TGJ-311 | 電吹風(fēng) | 江蘇 | 個 | 2 | ①電壓:220V。 | 有高、低檔及冷風(fēng)功能。 | ||||
21 | TGJ-321 | 鐵架臺 | 江蘇 | 臺 | 8 | ①高:600㎜。 | ①支桿:鐵棒鍍鉻。 | ||||
22 | TGJ-332 | 蓄電池 | 江蘇 | 只 | 2 | 6V,15[**]h,閥控式。 | J02403。 | ||||
23 | TGJ-341 | 照度計 | 江蘇 | 臺 | 2 | 0~1999,2000~19990,20000~50000LX,三檔。 | J01303。 | MS6610,分體式,帶自鎖功能。 | |||
24 | TGJ-351 | 臺虎鉗 | 江蘇 | 臺 | 50 | 口寬150㎜。 | J86608。 | ①6184型。 | |||
25 | TGJ-361 | 手虎鉗 | 江蘇 | 臺 | 8 | 小號,口寬40㎜。 | 6352型。 | ||||
26 | TGJ-371 | 斧頭 | 江蘇 | 把 | 2 | 常規(guī)款型。 | |||||
27 | TGJ-381 | 拉鉚槍(大) | 江蘇 | 件 | 2 | 大號。 | |||||
28 | TGJ-382 | 拉鉚槍(小) | 江蘇 | 件 | 2 | 小號,槍型。 | |||||
29 | TGJ-391 | 剪板機(jī) | 江蘇 | 臺 | 2 | 小號,手動。 | |||||
30 | TGJ-401 | 打孔器 | 江蘇 | 套 | 2 | 四件/套。 | J02011。 | ||||
31 | TGJ-411 | 多用電表 | 江蘇 | 臺 | 2 | 數(shù)字式,4-1/2位。 | J01409。 | JB/T 9283。 | |||
32 | TGJ-421 | 電熱絲切割器 | 江蘇 | 套 | 4 | ①工作臺面:370㎜×270㎜。 | ①專利產(chǎn)品。 | ||||
五、計量器具 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TLJ-011 | 游標(biāo)卡尺 | 江蘇 | 把 | 20 | 0.02㎜,150㎜。 | J00005。 | ①測量范圍:150㎜。 | |||
2 | TLJ-012 | 游標(biāo)卡尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 0.02㎜,150㎜,數(shù)顯。 | J00005。 | ①測量范圍:150㎜。 | |||
3 | TLJ-021 | 千分尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 0~25㎜。 | J00007。 | ①分度值:0.01㎜。 | |||
4 | TLJ-022 | 千分尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 25~50㎜。 | J00007。 | ①分度值:0.01㎜。 | |||
5 | TLJ-031 | 萬能角度尺 | 江蘇 | 把 | 4 | 0~320°。 | ①測量范圍:0~320°。 | ||||
6 | TLJ-041 | 卷尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 5m。 | J00010。 | 鋼基。 | |||
7 | TLJ-051 | 比例尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 200㎜。 | J88407。 | 符合GB/T6315。 | |||
8 | TLJ-061 | 高度游標(biāo)卡尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 300㎜,0.02㎜。 | J00009。 | 符合GB/T1214.2。 | |||
9 | TLJ-071 | 鑄鐵平板 | 江蘇 | 臺 | 2 | 400㎜×300㎜。 | 符合JB/T7974。 | ||||
10 | TLJ-081 | 寬座直角尺 | 江蘇 | 把 | 2 | 160㎜×100㎜。 | 符合GB/T6315。 | ||||
六、安全防護(hù)類 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | T[**]Q-011 | 簡易急救藥箱 | 江蘇 | 件 | 5 | ①一些常用的外傷用藥,可懸掛;②備有:云南白藥、紅藥水、碘酒、砂布、無菌棉花、膠帶、創(chuàng)口貼、剪刀等。 | J30045。 | 藥品:碘酒(25mL)2瓶,紅藥水(25mL)2瓶,雙氧水(100mL)1瓶,醫(yī)用酒精(100mL)1瓶,醫(yī)用棉簽1包,醫(yī)用棉球1包,無菌紗布(50㎜×50㎜)1包,膠布(布)1卷,創(chuàng)可貼50張,燙傷藥膏2支,以上均需有藥品生產(chǎn)許可編號,均為保質(zhì)期內(nèi)。 | |||
2 | T[**]Q-012 | 教學(xué)區(qū)滅火器 | 江蘇 | 個 | 4 | 4㎏。 | MFZ(L)4;4公斤;滅火劑量(kg):4±0.08;有效噴射時間(s):≥9;有效噴射距離(m):≥4;使用溫度(℃):-20~55;滅火級別 (B):9B、2[**];工作壓力 (MPa):1.2;水壓強(qiáng)度試驗(yàn)壓力 (MPa):1.5。 | ||||
3 | T[**]Q-013 | 加工區(qū)滅火器 | 江蘇 | 個 | 6 | 3㎏。 | MT3二氧化碳滅火器;3公斤;滅火劑量(kg):3±0.08;有效噴射時間(s):≥8;有效噴射距離(m):≥1.5;使用溫度(℃):-20~55;滅火級別 (B):3。 | ||||
4 | T[**]Q-014 | 防護(hù)眼鏡 | 江蘇 | 付 | 80 | 常規(guī)。 | J30041。 | 符合國家防沖擊眼鏡檢測標(biāo)準(zhǔn);①帶有側(cè)翼保護(hù)和眉棱保護(hù);②聚碳酸酯鏡片,透明度高,視野開闊清晰,防紫外線;③可調(diào)節(jié)鏡腿,長度為四位調(diào)節(jié),鏡腿末端內(nèi)鑲防滑按摩橡膠,使用時更為安全方便,舒適,具有極好的柔韌性能,可任意揉捏,不易變形,抗沖擊;④質(zhì)輕約為35克。 | |||
5 | T[**]Q-015 | 防塵口罩 | 江蘇 | 個 | 120 | 常規(guī)。 | 根據(jù)需要配專用口罩。 | ||||
6 | T[**]Q-016 | 工作服 | CHEDC教育家? | 套 | 24 | 常規(guī)。 | F99001。 | 藍(lán)色卡其布,長衫,袖口可扣緊。 | |||
7 | T[**]Q-017 | 工作帽 | CHEDC教育家? | 個 | 24 | 常規(guī)。 | 藍(lán)色卡其布,松緊式,有帽檐(女生用)。 | ||||
8 | T[**]Q-018 | 套袖 | CHEDC教育家? | 付 | 24 | 常規(guī)。 | 藍(lán)色卡其布。 | ||||
9 | T[**]Q-019 | 白紗手套 | 江蘇 | 付 | 60 | 常規(guī)。 | J30044。 | ||||
10 | T[**]Q-0110 | 皮手套 | 江蘇 | 付 | 60 | 常規(guī)。 | J30044。 | ||||
11 | T[**]Q-0111 | 防滑手套 | 江蘇 | 付 | 60 | 常規(guī)。 | J30044。 | 棉線手套,手掌覆膠。 | |||
技術(shù)文化長廊等 | |||||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格參數(shù) | 備注 | 詳細(xì)說明 | |||
1 | TWH-071 | 通用技術(shù)教育專用掛圖(普通紙+KT板) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 中國技術(shù)名家([**])12幅,外國技術(shù)名家(B)12幅,中國古代技術(shù)(C)10幅,中國現(xiàn)代工程技術(shù)(D)8幅,世界高新技術(shù)(E)10幅。 | 技術(shù)文化是技術(shù)素養(yǎng)的重要組成部分,它也是我們在技術(shù)素養(yǎng)中較重視的部分。通過語言、文字以及特殊的技術(shù)語言(技術(shù)圖樣、圖表、技術(shù)符號)進(jìn)行技術(shù)交流和思想傳承。通用技術(shù)中的技術(shù)文化包括四部分。 | ||||
2 | TWH-031 | 走廊文化建設(shè) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①鋼化玻璃;②410㎜×1100㎜×6㎜。 | |||||
3 | TWH-041 | 實(shí)踐室文化建設(shè) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①鋼化玻璃;②600㎜×900㎜×6㎜。 | |||||
4 | 教室門牌 | CHEDC教育家? | 塊 | 8 | |||||||
5 | 整體方案與技術(shù)文化長廊等設(shè)計以及裝潢制作費(fèi)用(預(yù)估) | CHEDC教育家? | 項(xiàng) | 1 | 技術(shù)創(chuàng)新教育中心整體技術(shù)文化設(shè)計、走廊文化設(shè)計、技術(shù)設(shè)計與探究室文化設(shè)計、技術(shù)制作與實(shí)踐室文化設(shè)計、創(chuàng)新綜合實(shí)踐室文化設(shè)計、模擬駕駛室文化設(shè)計等。 | 技術(shù)文化設(shè)計的內(nèi)容包含有技術(shù)創(chuàng)新教育中心平面分布圖解說明,各功能教室的簡介,技術(shù)發(fā)展史中的技術(shù)文化,技術(shù)設(shè)計中的技術(shù)文化,技術(shù)使用中的技術(shù)文化,技術(shù)的欣賞,技術(shù)產(chǎn)品與經(jīng)典技術(shù)設(shè)計豐富的文化內(nèi)涵,中外技術(shù)名家,創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)習(xí)標(biāo)語、口號,各功能教室的規(guī)章制度,各加工設(shè)備的使用說明及操作規(guī)程等。 | |||||
附錄
電子控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)箱 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | TDK-011 | 光控路燈模型 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 拼插式結(jié)構(gòu),適合學(xué)生動手使用,易于組裝和拆卸,可重復(fù)使用,材質(zhì)環(huán)保。 | ①能直觀地看到元器件; | ||
2 | TDK-021 | 傳感器特性的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 光控路燈模型。 | ①用于“電子控制技術(shù)”第二章第二節(jié)“傳感器的應(yīng)用”的演示; | |
3 | TDK-031 | 紅外發(fā)射和接收電路模塊+簡易紅外遙控小燈接收電路套件 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 適合學(xué)生動手使用,易于組裝和拆卸,材質(zhì)應(yīng)為環(huán)保型。 | ①能組裝的電路直觀; | ||
4 | TDK-041 | 數(shù)字電路試驗(yàn)箱 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 滿足教材中的基本門電路和門電路組合應(yīng)用試驗(yàn),以及教材中的練習(xí)、綜合試驗(yàn)探究。 | ①配邏輯筆,可看清發(fā)光二極管和限流電阻,需配上電源、電壓指示表、電流指示表,有短路保護(hù); | ||
5 | TDK-051 | 晶體三極管的開關(guān)特性 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①能直觀地看到元器件; | ||
6 | TDK-061 | 邏輯筆功能的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①組裝的電路直觀; | ||
7 | TDK-071 | 電子門鈴(門電路)功能的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①用于“電子控制技術(shù)”第三章第二節(jié)“邏輯門”的演示; | ||
8 | TDK-081 | 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 用于“電子控制技術(shù)”第61頁的“練習(xí)”。 | ||
9 | TDK-091 | 晶體三極管的放大特性 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 用于“電子控制技術(shù)”附錄第一節(jié)“電子元器件”中半導(dǎo)體三極管,比較三極管中各極電流的關(guān)系:Ie=Ib+Ic (Ie:集電極電流;Ib:基極電流;Ic:發(fā)射極電流)。 | ||
10 | TDK-101 | 彩燈控制器的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 用于“電子控制技術(shù)”第67頁的“練習(xí)”。 | ||
11 | TDK-111 | 基本觸發(fā)器的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 用于“電子控制技術(shù)”第三章第四節(jié)“數(shù)字電路的應(yīng)用”的演示,讓學(xué)生了解基本觸發(fā)器的作用及其使用方法。 | ||
12 | TDK-121 | 門電路的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 用于“電子控制技術(shù)”第三章第二節(jié)“邏輯門”的演示,比較三種基本邏輯門的功能與區(qū)別。 | ||
13 | TDK-131 | 晶閘管控制電動機(jī)的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①用于“電子控制技術(shù)”第四章第一節(jié)“繼電器的作用和類型”的演示; | ||
14 | TDK-141 | 直流繼電器控制電路的實(shí)驗(yàn) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①用于“電子控制技術(shù)”第四章第二節(jié)“直流電磁繼電器的構(gòu)造、規(guī)格和工作原理”的演示; | ||
15 | TDK-151 | 水箱電子控制實(shí)驗(yàn)板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜; | ①“電子控制技術(shù)”第五章第二節(jié)“閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用”,用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng); | ||
16 | TDK-161 | 水箱電子控制實(shí)驗(yàn)板+箱體 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | ①用于“電子控制技術(shù)”第五章第二節(jié)“閉環(huán)電子控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用”的演示,用J6201[**]組成的水箱閉環(huán)控制系統(tǒng); | ||
17 | TDK-171 | 電子控制技術(shù)焊接板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:118㎜×74㎜×10㎜; | 讓學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計,進(jìn)行焊接、調(diào)試、試驗(yàn),直到完成設(shè)計的作品。 | ||
電子控制技術(shù)示教板 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | TSJ-011 | 電子元器件組合展示板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①各種常用電阻器、電容器、電感器、半導(dǎo)體二極管、三極管(含片狀元器件)、集成電路(包括教材中使用的數(shù)字電路和其他各種電路); | ||
2 | TSJ-021 | 傳感器實(shí)物展示板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①了解各種傳感器的電路符號,認(rèn)識各種基本的傳感器; | ||
3 | TSJ-031 | 三極管開關(guān)特性示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①能顯示和測量三極管開關(guān)特性; | ||
4 | TSJ-041 | 三極管放大特性示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①能顯示和測量三極管放大特性; | ||
5 | TSJ-051 | 直流繼電器的結(jié)構(gòu)和動作原理及作用示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①組裝的電路直觀,用繼電器控制電動機(jī)工作; | ||
6 | TSJ-061 | 晶閘管工作原理示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①展示晶閘管的工作原理; | ||
7 | TSJ-071 | 干簧管報警器示教板 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外形尺寸:620㎜×470㎜; | ①觀察干簧管的特性,了解電子控制系統(tǒng); | ||
通用技術(shù)專用金工工具箱 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | ||
1 | TJG-011 | 鋼絲鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,歐式8英寸柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86801。 | ||
2 | TJG-021 | 尖嘴鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 165㎜,歐式6英寸柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86803。 | ||
3 | TJG-031 | 鋼直尺 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | 150㎜,50㎜以下采用0.5㎜分度,背面有英寸與毫米的換算表,通過CMC計量認(rèn)證。 | J00002。 | ||
4 | TJG-041 | 組合角尺 | CHEDC教育家? | 件 | 1 | 300㎜,有直角、45°角及水平儀使用測試功能,通過CMC計量認(rèn)證。 | |||
5 | TJG-051 | 平銼刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | ①帶把; | ||
6 | TJG-061 | 半圓銼刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | 帶把。 | ||
7 | TJG-071 | 三角銼 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,8英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | 帶把。 | ||
8 | TJG-081 | 圓銼刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | 帶把。 | ||
9 | TJG-091 | 劃針 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | φ6×145~150㎜,硬合金筆尖。 | |||
10 | TJG-101 | 劃規(guī) | CHEDC教育家? | 個 | 1 | 150㎜,6英寸錐度規(guī),采用耐沖擊超硬合金。 | U99901。 | ||
11 | TJG-111 | 樣沖 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | D10(六角型)×L90㎜。 | |||
12 | TJG-121 | 什錦銼 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | Φ5×180㎜(5件/套),有效銼面L80㎜。 | J86622。 | ||
13 | TJG-131 | 金工錘 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 0.25㎏,240㎜,柄長220㎜,錘頭18㎜×19㎜,柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86609。 | ||
14 | TJG-141 | 奶頭錘 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 0.25㎏,260㎜,木柄長240㎜,錘頭直徑φ23㎜。 | |||
15 | TJG-151 | 絲錐、扳牙扳手 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①外盒尺寸:220㎜×90㎜×20㎜; | |||
16 | TJG-161 | 鏨子 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 口寬16㎜×L160㎜,D12(六角型)。 | |||
17 | TJG-171 | 鋼卷尺 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。 | J00010。 | ||
18 | TJG-181 | 安裝錘 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | φ30㎜×L260㎜,柄長220㎜,柄端有防滑塑護(hù)套。 | |||
19 | TJG-191 | 開口梅花扳手 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①一端開口一端梅花; | |||
20 | TJG-201 | 內(nèi)六角扳手 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 采用插卡組合方式,尾端倒角處理,含1.5、2、2.5、3、4、5、6。 | |||
21 | TJG-211 | 三角扳手 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 8㎜、10㎜、12㎜三種,筒頭采用50BV30#Cr-V鋼鍛造。 | |||
22 | TJG-221 | 螺絲刀 | CHEDC教育家? | 把 | 2 | 180㎜,+-各一,雙色塑柄帶強(qiáng)磁,有懸掛孔。 | ①2只(鉻釩鋼); | ||
23 | TJG-231 | 螺絲刀 | CHEDC教育家? | 把 | 2 | 240㎜,+-各一,雙色塑柄帶強(qiáng)磁,有懸掛孔。 | ①2只(鉻釩鋼); | ||
24 | TJG-241 | 活動扳手 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,8英寸,最大開口25㎜,表面砂鎳電鍍處理,有塑護(hù)套。 | 套柄。 | ||
25 | TJG-251 | 夾鋼鋸架 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 270㎜×70㎜,膠柄鋼鋸條可任意調(diào)節(jié)。 | |||
通用技術(shù)專用木工工具箱 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | ||
1 | TMG-011 | 鑿子 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 口寬13㎜×L200㎜,1/2英寸,有塑料防護(hù)套。 | 鑲鋼。 | ||
2 | TMG-021 | 鑿子 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 口寬19㎜×L200㎜,3/4英寸,有塑料防護(hù)套。 | 鑲鋼。 | ||
3 | TMG-031 | 美工刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 160㎜,刀片具有自動鎖定功能。 | |||
4 | TMG-041 | 木工銼 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 6英寸,銼長200㎜,半圓型。 | |||
5 | TMG-051 | 剪刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 8英寸,200㎜,采用不銹鋼,表面精細(xì)拋光,手柄采用防護(hù)塑套。 | J87401。 | ||
6 | TMG-061 | 羊角錘 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 0.25㎏,250㎜,柄端有防滑塑護(hù)套。 | 全鋼。 | ||
7 | TMG-071 | 刨子 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 鳥刨,全金屬材質(zhì)總長220㎜,手柄長75㎜,刨刀采用復(fù)合鋼,寬45㎜,中間開有固定槽。 | ①鑲鋼; | ||
8 | TMG-081 | 刨子 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | ①木刨; | J87209。 | ||
9 | TMG-091 | 三角尺 | CHEDC教育家? | 件 | 1 | 200㎜,通過CMC認(rèn)證。 | ①帶45度; | ||
10 | TMG-101 | 螺絲刀 | CHEDC教育家? | 把 | 2 | 100㎜,+-各一,雙色塑柄帶強(qiáng)磁,有懸掛孔。 | J86806。 | ||
11 | TMG-111 | 螺絲刀 | CHEDC教育家? | 把 | 2 | 150㎜,+-各一,雙色塑柄帶強(qiáng)磁,有懸掛孔。 | ①鉻釩鋼; | ||
12 | TMG-121 | 老虎鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,歐式8英寸柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86801。 | ||
13 | TMG-131 | 鋼鋸絲 | CHEDC教育家? | 根 | 1 | 細(xì)鋼鋸絲。 | |||
14 | TMG-141 | 卷尺 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。 | J00010。 | ||
15 | TMG-151 | G形夾 | CHEDC教育家? | 件 | 2 | 小號5",最大夾持寬度75㎜,T型旋轉(zhuǎn)手柄。 | 一付。 | ||
16 | TMG-161 | 鋼直尺 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 300㎜,100㎜以下采用0.5㎜分度,背面有英寸與毫米的換算表,通過CMC計量認(rèn)證。 | |||
17 | TMG-171 | 三角銼 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | 帶把。 | ||
18 | TMG-181 | 鐵板銼 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 250㎜,10英寸,雙色塑柄,柄長100㎜,且柄頂端有懸掛孔。 | 帶把。 | ||
19 | TMG-191 | 有機(jī)玻璃鉤刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 160㎜,勾刀長度40㎜,弓形刀。 | |||
20 | TMG-201 | 鋼鋸架 | CHEDC教育家? | 架 | 1 | 400㎜×145㎜,方管帶木工鋸條(可放備用鋸條),采用蝴蝶螺母鎖緊裝置。 | J87206。 | ||
通用技術(shù)專用電子電工工具箱 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | ||
1 | TDG-011 | 電烙鐵 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 220V 50Hz 30W,膠柄。 | J86882。 | ||
2 | TDG-021 | 多用電表 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | ①VC830L型數(shù)字式; | 數(shù)顯、小的。 | ||
3 | TDG-031 | 試電筆 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | ①數(shù)顯140㎜; | J86807。 | ||
4 | TDG-041 | 鑷子 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | 130㎜。 | L02345。 | ||
5 | TDG-051 | 吸錫器 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,單手,[**]BS材質(zhì),吸力達(dá)34cmHg。 | |||
6 | TDG-061 | 剝線鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | ①160㎜; | |||
7 | TDG-071 | 斜口剪鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 125㎜,歐式,5英寸,柄端有防滑塑護(hù)套。 | |||
8 | TDG-081 | 儀表起 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | ①[**]BS塑料外殼; | |||
9 | TDG-091 | 電工起子 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 5件/套,雙色塑柄帶強(qiáng)磁,有懸掛孔。 | J86806。 | ||
10 | TDG-101 | 老虎鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 150㎜,歐式,6英寸柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86801。 | ||
11 | TDG-111 | 尖嘴鉗 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 150㎜,歐式,6英寸柄端有防滑塑護(hù)套。 | J86803。 | ||
12 | TDG-121 | 什錦銼 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 180㎜,5件/套。 | J86622。 | ||
13 | TDG-131 | 卷尺 | CHEDC教育家? | 個 | 1 | 2m×12.5㎜公制尺帶,[**]BS工程塑料外殼,具有使用鎖定裝置。 | J00010。 | ||
14 | TDG-141 | 活動扳手 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 200㎜,8英寸,最大開口25㎜,表面砂鎳電鍍處理,有塑護(hù)套。 | 套柄。 | ||
15 | TDG-151 | 羊角錘 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 0.25㎏,250㎜,柄端有防滑塑護(hù)套。 | 全鋼。 | ||
16 | TDG-161 | 電工膠帶 | CHEDC教育家? | 卷 | 1 | 5m,PVC電工膠帶。 | 小。 | ||
17 | TDG-171 | 剪刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 8英寸,200㎜,采用不銹鋼,表面精細(xì)拋光,手柄采用防護(hù)塑套。 | J87401。 | ||
18 | TDG-181 | 美工刀 | CHEDC教育家? | 把 | 1 | 160㎜,刀片具有自動鎖定功能。 | |||
19 | TDG-191 | 夾鋼鋸架 | CHEDC教育家? | 架 | 1 | 270㎜×70㎜,膠柄鋼鋸條可任意調(diào)節(jié)。 |
智慧農(nóng)業(yè)溫室實(shí)踐室 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | SC[**]-001 | 智能溫室 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 模塊式金屬結(jié)構(gòu),易于組裝和拆卸,可重復(fù)使用,材質(zhì)環(huán)保。14mX18mX5m | ①全智能溫室控制系統(tǒng) | ||
2 | SC[**]-002 | 立體無土栽培試驗(yàn)架 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | ①外形尺寸:200cm×80cm×200cm; | |||
3 | SC[**]-003 | 溫度、濕度、光照、CO2濃度等環(huán)境監(jiān)測傳感器套件 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 適合學(xué)生動手使用,易于組裝和拆卸,材質(zhì)應(yīng)為環(huán)保型。 | |||
4 | SC[**]-004 | 參數(shù)采集終端 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 滿足基本應(yīng)用試驗(yàn),綜合探究試驗(yàn)要求。 | |||
5 | SC[**]-005 | 信息管理軟件平臺 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 適合學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用,滿足探究學(xué)習(xí)要求。 | |||
6 | SC[**]-006 | 太陽能光付發(fā)電系統(tǒng)(3Kw) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 提供智能溫室實(shí)驗(yàn)所需部分電力,打造微排智能溫室。 | |||
7 | SC[**]-007 | 液晶大屏觸摸一體機(jī) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 65寸液晶大屏觸摸一體機(jī),用于直觀顯示環(huán)境監(jiān)控參數(shù),以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智慧教育培訓(xùn)。 | |||
8 | SC[**]-008 | 視頻監(jiān)控系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 智能溫室遠(yuǎn)程環(huán)境監(jiān)控、植物生長狀況遠(yuǎn)程監(jiān)控。 | |||
9 | SC[**]-009 | 智能溫室附件套件 | CHEDC教育家? | 套 | 1 |
物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭實(shí)踐室 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | SCH-001 | 智慧家庭實(shí)物演示系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 液晶觸摸一體機(jī)(監(jiān)控、互動教學(xué)用)、家庭智能網(wǎng)關(guān)、智能控制節(jié)點(diǎn)、家用電器(冰箱、空調(diào)、電視、洗衣機(jī)、熱水器等) | ①物聯(lián)網(wǎng)(泛在網(wǎng))自組網(wǎng)技術(shù)結(jié)合運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用 | ||
2 | SCH-002 | 物聯(lián)網(wǎng)智慧家庭用傳感器套件 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 適合學(xué)生動手使用,易于組裝和拆卸,材質(zhì)應(yīng)為環(huán)保型。 | |||
3 | SCH-003 | 參數(shù)采集器 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 滿足基本應(yīng)用試驗(yàn),綜合探究試驗(yàn)要求 | |||
4 | SCH-004 | 信息管理軟件平臺 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 適合學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用,滿足探究學(xué)習(xí)要求。 | |||
5 | SCH-005 | 視頻監(jiān)控系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 智慧家庭遠(yuǎn)程環(huán)境監(jiān)控、學(xué)生學(xué)習(xí)探究狀況遠(yuǎn)程錄播系統(tǒng)。 | |||
6 | SCH-006 | 智慧家庭附件套件 | CHEDC教育家? | 套 | 1 |
風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)平臺 | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | SCW-001 | 風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 液晶觸摸一體機(jī)(監(jiān)控、互動教學(xué)用)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、控制器、可調(diào)速風(fēng)機(jī)、電氣控制柜等 | ①風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計實(shí)驗(yàn)、風(fēng)力發(fā)電相關(guān)測量技術(shù)實(shí)驗(yàn)、風(fēng)力發(fā)電控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)等 | ||
2 | SCW-002 | 風(fēng)力發(fā)電模型套件 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 適合學(xué)生動手使用,易于組裝和拆卸,材質(zhì)應(yīng)為環(huán)保型。 | |||
3 | SCW-003 | 參數(shù)采集器 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 滿足基本應(yīng)用試驗(yàn),綜合探究試驗(yàn)要求 | |||
4 | SCW-004 | 信息管理軟件平臺 | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 適合學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用,滿足探究學(xué)習(xí)要求。 | |||
5 | SCW-005 | 視頻監(jiān)控系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 風(fēng)力發(fā)電遠(yuǎn)程環(huán)境監(jiān)控、學(xué)生學(xué)習(xí)探究狀況遠(yuǎn)程錄播系統(tǒng)。 | |||
6 | SCW-006 | 風(fēng)力發(fā)電附件套件 | CHEDC教育家? | 套 | 1 |
太陽能并網(wǎng)發(fā)電站(50Kw) | |||||||||
序號 | 型號 | 名稱 | 品牌 | 單位 | 數(shù)量 | 規(guī)格 | 備注 | 詳細(xì)說明 | |
1 | SCS-001 | 太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 液晶觸摸一體機(jī)(監(jiān)控、互動教學(xué)用)、光伏電池組、配電柜、并網(wǎng)逆變器、光照傳感器等 | ①太陽能并網(wǎng)發(fā)電技術(shù)研究性學(xué)習(xí) | ||
2 | SCS-002 | 太陽能電池組套件 | CHEDC教育家? | 套 | 10 |
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3 | SCS-003 | 參數(shù)采集器 | CHEDC教育家? | 套 | 10 | 滿足基本應(yīng)用試驗(yàn),綜合探究試驗(yàn)要求 | |||
4 | SCS-004 | 信息管理軟件平臺 | CHEDC教育家? | 套 | 1 |
| 追蹤記錄每天太陽能并網(wǎng)發(fā)電站所發(fā)電量,總太陽能發(fā)電量,每天CO2減排量,總的CO2減排量等參數(shù)。 | ||
5 | SCS-005 | 視頻監(jiān)控系統(tǒng) | CHEDC教育家? | 套 | 1 | 太陽能并網(wǎng)發(fā)電站遠(yuǎn)程環(huán)境監(jiān)控、學(xué)生學(xué)習(xí)探究狀況遠(yuǎn)程錄播系統(tǒng)。 | |||
6 | SCS-006 | 太陽能并網(wǎng)發(fā)電站附件套件 | CHEDC教育家? | 套 | 1 |