青海省格爾木市教育局認真落實中小學實驗儀器裝備標準化、規(guī)范化
隨著青海省格爾木市經濟生活的健康、快速發(fā)展,全市教育事業(yè)也取得了長足的進步,教學質量不斷提高,“兩基”成果得到有效鞏固。在取得成績的同時,市教育局清楚地認識到學校教育的協(xié)調發(fā)展,在學校硬件基礎設施逐步完善的同時,與之不相適應的是各中小學校普遍存在缺少實驗設備,實驗儀器設施陳舊、落后和缺乏造成大部分學校實驗教學無法開展,嚴重制約了全市教育教學質量的進一步提高。
隨著青海省格爾木市經濟生活的健康、快速發(fā)展,全市教育事業(yè)也取得了長足的進步,教學質量不斷提高,“兩基”成果得到有效鞏固。在取得成績的同時,市教育局清楚地認識到學校教育的協(xié)調發(fā)展,在學校硬件基礎設施逐步完善的同時,與之不相適應的是各中小學校普遍存在缺少實驗設備,實驗儀器設施陳舊、落后和缺乏造成大部分學校實驗教學無法開展,嚴重制約了全市教育教學質量的進一步提高。2007年,市教育局高度重視此項工作,積極爭取多方資金,加大對實驗儀器設備項目的投入,緩解教學配套設施發(fā)展滯后給教學質量帶來的壓力。在市委、市政府的高度重視和大力支持下,市教育局本著分期、分批、逐步完善的工作思路,投入174.5萬元,先后完成了第一中學、第二中學、民族中學3所高中和第三中學、第五中學、第六中學、第十一中學4所初中的理、化、生實驗儀器設備的采購項目。截止到2007年9月,以上學校儀器設備的安裝調試工作已全部完成并通過驗收,標志格爾木市教育尤其是實驗教學工作提高到一個新的水平。